如圖為元素F、S、Cl在周期表中的位置，關于F、S、Cl的說法正確的是( )
A．非金屬性：F＞S＞Cl
B．原子半徑：Cl＞S＞F
C．穩定性：HF＞HCl＞H2S
D．離子半徑：Cl－＞S2－＞F－
科目：高中化學 來源：2014年高考化學蘇教版總復習 7-1 化學反應速率練習卷（解析版） 題型：選擇題
一定溫度下，向某容積為VL的密閉容器中充入amol A和bmol B，發生反應：aA(g)＋bB(s)
cC(g)；5min時，測得C為xmol。下列說法中一定正確的是 ( )
A．5 min時，v(C)＝x/5Vmol·L－1·s－1
B．縮小容器體積平衡一定發生移動
C．0～5 min 內，v(A)：v(C)＝a：c
D．0～5min內，用A表示的反應速率為xc/(300aV)mol·L－1·s－1
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學蘇教版總復習 6-1 化學反應中的熱效應練習卷（解析版） 題型：填空題
將煤轉化為水煤氣的主要化學反應為C(s)＋H2O(g)
CO(g)＋H2(g)；C(s)、CO(g)和H2(g)完全燃燒的熱化學方程式為：
C(s)＋O2(g)=CO2(g) ΔH＝－393.5 kJ·mol－1
H2(g)＋
O2(g)=H2O(g) ΔH＝－242.0 kJ·mol－1
CO(g)＋O2(g)=CO2(g) ΔH＝－283.0 kJ·mol－1
請回答：
(1)根據以上數據，寫出C(s)與水蒸氣反應的熱化學方程式：________。
(2)比較反應熱數據可知，1 mol CO(g)和1 mol H2(g)完全燃燒放出的熱量之和比1 mol C(s)完全燃燒放出的熱量多。甲同學據此認為“煤轉化為水煤氣可以使煤燃燒放出更多的熱量”；乙同學根據蓋斯定律作出下列循環圖：
并據此認為“煤轉化為水煤氣再燃燒放出的熱量與煤直接燃燒放出的熱量相等”。
請分析：甲、乙兩同學觀點正確的是________(填“甲”或“乙”)；判斷的理由是________。
(3)將煤轉化為水煤氣作為燃料和煤直接燃燒相比有很多優點，請列舉其中的兩個優點________。
(4)水煤氣不僅是優良的氣體燃料，也是重要的有機化工原料。CO和H2在一定條件下可以合成：①甲醇；②甲醛；③甲酸；④乙酸。試分析當CO和H2按1：1的體積比混合反應，合成上述________(填序號)物質時，可以滿足“綠色化學”的要求，完全利用原料中的原子，實現零排放。
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學蘇教版總復習 5-2 元素周期律 元素周期表練習卷（解析版） 題型：填空題
六種短周期元素，aA、bB、cC、dD、eE、fF，已知原子序數大小關系是：a＜e＜c＜b＜f＜d，且a＋b＝(c＋d)/2；六種元素在周期表中的位置關系是：A、B同主族，C、D也同主族；C、E相鄰，B、F也相鄰。
(1)B、C、D三種元素形成的六原子核的化合物和水反應的離子方程式是： 。
(2)A、C形成的四原子核化合物甲的電子式為 ，該化合物呈弱酸性，試寫出這種化合物的電離方程式： 。
(3)寫出分別由A、B、C、D四種元素所形成的兩種化合物的水溶液相互反應的離子方程式： 。
(4)寫出A、C、D形成的六原子核化合物乙的水溶液和甲的水溶液反應的化學方程式： 。
(5)寫出E和F形成的化合物和化合物A2C反應的化學方程式： 。
(6)A、E形成的四原子核化合物丙容易液化，其原因是： 。
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學蘇教版總復習 5-2 元素周期律 元素周期表練習卷（解析版） 題型：選擇題
X、Y、Z、W為四種短周期主族元素。其中X、Z同族，Y、Z同周期，W與X、Y既不同族也不同周期；X原子最外層電子數是核外電子層數的3倍；Y的最高正價與最低負價的代數和為6。下列說法正確的是( )
A．X與W形成的化合物W2X2中含有離子鍵和共價鍵
B．原子半徑大小的順序為W＞X＞Y＞Z
C．Y、Z兩元素形成的簡單陰離子的還原性Z＞Y
D．Y、Z兩元素最高價氧化物對應水化物的酸性Z＞Y
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學蘇教版總復習 5-1 人類對原子結構的認識練習卷（解析版） 題型：填空題
(1)某元素原子的核電荷數是電子層數的5倍，其質子數是最外層電子數的3倍，該元素的原子結構示意圖是 。
(2)已知某粒子的結構示意圖為：
，試回答：
①當x－y＝10時，該粒子為 (填“原子”“陽離子”或“陰離子”)。
②當y＝8時，粒子可能為(填名稱) 、 、 、 、 。
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學蘇教版總復習 5-1 人類對原子結構的認識練習卷（解析版） 題型：選擇題
YBa2Cu8Ox(Y為元素釔)是磁懸浮列車中的重要超導材料，關于
的說法不正確的是( )
A．屬于金屬元素
B．質子數與中子數之差為50
C．原子的核外電子數是39
D．
和
是兩種不同的核素
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學蘇教版總復習 3-3 含硅礦物與信息材料練習卷（解析版） 題型：選擇題
炭雕(如圖所示)是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產品，這種產品可對車內及室內空氣中的一氧化碳、苯、甲醛、煙霧等有害氣體進行有效吸附。取一塊制作炭雕的下腳料，進行下面的實驗。下列有關敘述不正確的是( )
A．將炭雕下腳料在空氣中點燃，可以得到使澄清石灰水變渾濁的氣體
B．將炭雕下腳料研成粉末，加入到稀的紅墨水中，紅墨水褪色
C．將炭雕下腳料研成粉末，與氧化銅粉末混合加熱，可以得到紅色固體
D．將炭雕下腳料加入到盛有氯氣的集氣瓶中，靜置一段時間，黃綠色變淺，其原因是炭雕下腳料中的物質與氯氣發生氧化還原反應
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學蘇教版總復習 2-2 鈉、鎂及其化合物練習卷（解析版） 題型：選擇題
將含有O2和CH4的混合氣體置于盛有23.4 g Na2O2的密閉容器中，用電火花點燃，反應結束后，容器內的壓強為零(150℃)，將殘留物溶于水中，無氣體生成。下列敘述中正確的是( )
①混合氣體中O2和CH4的體積比為2：1
②殘留物只有Na2CO3
③混合氣體中O2與CH4的物質的量之比為1：2
④殘留物只有Na2CO3和NaOH
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
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