下列物品中，都用到硅單質的是
①陶瓷 ②硅太陽能電池 ③瑪瑙 ④計算機芯片 ⑤光導纖維
| A．①③⑤ | B．②④ | C．③④ | D．②③⑤ |
名校課堂系列答案科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
某校化學小組學生利用如圖所示裝置進行“鐵與水反應”的實驗，并探究固體產物成分(圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去)。
（1）裝置B中發生反應的化學方程式是 。
（2）虛線框圖C的氣體收集裝置是下圖中的 （選填字母編號）。
（3）反應停止，待B管冷卻后，稱量，得到固體質量為28．8g。再向固體中加入過量稀鹽酸充分反應，并進行如下實驗： 
試劑a的化學式是 ，試劑b的化學式是 ；加入新制氯水后溶液紅色加深的原因是(用離子方程式表示) 。
（4）某同學在實驗中加入了過量氯水，放置一段時間后，發現深紅色褪去，現請對褪色原因進行探究。首先提出假設。假設1：溶液中的+3價鐵被氧化為更高的價態；假設2：
；為了對所提出的假設2進行驗證，實驗方案是
。
（5）根據所給數據，可計算出反應后B裝置中鐵元素的質量分數為 。
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
“綠色化學”又稱環境無害化學、環境友好化學、清潔化學，某化學課外小組利用廢銅制取硫酸銅，設計了如下制取方案，其中符合“綠色化學”要求的是( )
A．Cu CuSO4 |
| B．CuCuSO4 |
C．Cu CuO CuSO4 |
D．Cu Cu(NO3)2 Cu(OH)2CuSO4 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列五種有色溶液與SO2作用，均能褪色，其反應實質相同的是（ ）
①品紅溶液②酸性KMnO4溶液③溴水④滴入酚酞的燒堿溶液⑤淀粉—碘溶液
| A．①②③ | B．②③④ | C．③④⑤ | D．②③⑤ |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
勤洗手和經常對環境進行消毒是預防傳染病的有效途徑。2012年4月，H7N9疫情爆發，可以用某種消毒液進行消毒，預防傳染。已知該消毒液為無色液體，用紅色石蕊試紙檢驗，發現試紙先變藍后褪色，則該消毒液的主要成分可能是
| A．KMnO4 | B．H2O2 | C．NaClO | D．NH3·H2O |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列敘述中正確的是
| A．酚類中加入濃溴水一定能產生白色沉淀 |
| B．氮化硅陶瓷屬于無機非金屬材料 |
| C．濃硝酸存放于帶橡膠塞的棕色細口瓶中 |
| D．淀粉和纖維素的分子式都是(C6H10O5)n |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
氨氣分子空間構型是三角錐形，而甲烷是正四面體形，這是因為
| A．兩種分子的中心原子的雜化軌道類型不同，NH3為sp2型雜化，而CH4是sp3型雜化 |
| B．NH3分子中N原子形成三個雜化軌道，CH4分子中C原子形成4個雜化軌道 |
| C．NH3分子中有一對未成鍵的孤對電子，它對成鍵電子的排斥作用較強 |
| D．氨氣分子是極性分子而甲烷是非極性分子 |
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