【題目】室溫下 10mL0.1mol/L 的醋酸溶液加水稀釋后，下列說法正確的是（ �。�
A.溶液中導電粒子的數目減少
B.溶液中 
不變
C.醋酸的電離程度增大，c（H+ ）也增大
D.再加入 10mL0.1mol/L 的 NaOH 溶液，混合液的 pH=7
【答案】B
【解析】解：A、醋酸是弱電解質，加水稀釋醋酸溶液，促進醋酸電離，醋酸電離產生的醋酸根離子和氫離子數目增多，故A錯誤；
B. 
= × 
= 
，平衡常數隨溫度變化，則 不變，故B正確；
C．加水稀釋，促進電離，醋酸的電離程度增大，但氫離子濃度降低，故C錯誤；
D．等濃度等體積的醋酸和氫氧化鈉溶液混合，二者恰好反應生成醋酸鈉，醋酸鈉是強堿弱酸鹽，醋酸根離子易水解而使其溶液呈堿性，所以c（H+）＜c（OH﹣），PH＞7，故D錯誤；
故選B．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解弱電解質在水溶液中的電離平衡的相關知識，掌握當弱電解質分子離解成離子的速率等于結合成分子的速率時，弱電解質的電離就處于電離平衡狀態；電離平衡是化學平衡的一種，同樣具有化學平衡的特征．條件改變時平衡移動的規律符合勒沙特列原理．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】用鐵片與稀硫酸反應制取氫氣時，下列措施中，不能使氫氣生成速率加快的是 ：
A.加熱B.不用稀硫酸，改用98﹪的濃硫酸
C.滴加少量硫酸銅溶液D.不用鐵片，改用鐵粉
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】蘋果、葡萄、西瓜、山楂是人們普遍喜愛的水果，這些水果富含一種有機物 A，又知A的分子式為C4H6O5。為了弄清該有機物的結構，某興趣小組的同學做了以下實驗：
①該化合物與氫氧化鈉溶液反應會生成正鹽和酸式鹽兩種產物；
②該化合物既能與羧酸反應產生有香味的物質，又能與醇反應產生有香味的物質；
③1mol該有機物與足量金屬鈉反應產生1.5 mol H2；
④利用儀器測知A分子中不含有甲基(—CH3)。請回答下列問題：
(1)根據以上實驗結果，對A的結構可作出的判斷是________。
A．肯定有碳碳雙鍵 B．有兩個羧基
C．肯定有羥基 D．有兩個“CH2”基團
(2)有機物A的結構簡式為__________________________。
(3)寫出A與足量氫氧化鈉溶液反應的化學方程式：________________________________。
(4)寫出A與金屬鈉反應的化學方程式：____________________________________。
(5) 寫出A與乙酸發生酯化反應的化學方程式：__________________________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某芳香烴A有如圖轉化關系： 
（1）寫出反應②和⑤的反應條件：②；⑤ ．
（2）寫出A和D結構簡式：A；D
（3）寫出反應⑥的化學方程式： ．
（4）反應③的反應類型 ．
（5）根據已學知識和獲取的信息，寫出以CH3COOH， 
為原料合成重要的化工產品 
的路線流程圖（無機試劑任選） 合成路線流程圖示例如下：CH3CH2OH 
H2C=CH2 
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】能用H++OH-=H2O來表示的化學反應是（ ）
A.氫氧化鎂和稀鹽酸反應
B.Ba（OH）2溶液滴入稀硫酸中
C.澄清石灰水和稀硝酸反應
D.二氧化碳通入澄清石灰水中
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】亞硝酰氯(ClNO)常用作催化劑和合成洗滌劑，其沸點為-5.5℃，易水解生成HNO2和HCl。某學習小組在實驗室中用下圖所示裝置制備ClNO。已知: HNO2既有氧化性又有還原性；AgNO2微溶于水，能溶于硝酸，AgNO2+HNO3=AgNO3+HNO2。
回答下列問題
（1）儀器a的名稱為_____________， a在裝置C中的作用是____________。
（2）裝置B的作用是____________。
（3）實驗開始時，先打開K1、K2，關閉K3，再打開分液漏斗活塞滴入適量稀硝酸，當觀察到C中______時關閉K1、K2。向裝置D三頸瓶中通入干燥純凈Cl2，當瓶中充滿黃綠色氣體時，再打開K1、K3，制備ClNO。
（4）裝置D中干燥管的作用是__________________。
（5）實驗過程中，若學習小組同學用酒精燈大火加熱制取NO，對本實驗造成的不利影響除了有反應速率過快，使NO來不及反應即大量逸出外，還可能有：___________。
（6）①要驗證ClNO與H2O反應后的溶液中存在Cl-和HNO2，合理的操作步驟及正確的順序是_____(填序號)。
a.向燒杯中滴加過量KI淀粉溶液，溶液變藍色
b.取1.0mL 三頸瓶中產品于燒杯中，加入10.0mLH2O充分反應
c.向燒杯中滴加酸性KMnO4溶液，溶液紫色褪去
d.向燒杯中滴加足量AgNO3溶液，有白色沉淀生成，加入稀硝酸，攪拌，仍有白色沉淀
②配制王水的過程中會反應產生ClNO，請寫出該反應的化學方程式：__________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】具有抗菌作用的白頭翁素衍生物N的合成路線如下圖所示:
已知: i． 
ii． 
iii． 
(以上R、R、R〞代表氫、烷基或芳基等)
回答下列問題:
（1）物質B的名稱是_______，物質D所含官能團的名稱是_______ 。
（2）物質C的結構簡式是_______。由C→D的反應類型為_______。
（3）由H生成M的化學方程式為_______。
（4）F的同分異構體中，符合下列條件的有______種(包含順反異構)，寫出核磁共振氫譜有6組峰、面積比為1:1:1:2:2:3的一種有機物的結構簡式____________。
條件:①分子中含有苯環,且苯環上有兩個取代基②存在順反異構
③能與碳酸氫鈉反應生成CO2
（5）寫出用乙烯和乙醛為原料制備化合物
的合成路線 (其他試劑任選)。________
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】匹多莫德是一種免疫調節劑，其合成路線如下：
已知：i 
ii 
（1）A中官能團名稱________。
（2）B的結構簡式________。
（3）②的反應類型________。
（4）寫出谷氨酸生成F的化學方程式________。
該過程，還可能生成高聚物，寫出任意一種的結構簡式________。
（5）③的化學方程式________。
（6）寫出半胱氨酸與HCHO反應生成G的化學方程式________。
（7）結合信息，寫出以乙醇和必要無機試劑合成
的路線________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是（ �。�
A.將純水加熱的過程中，Kw變大，pH變小
B.保存FeSO4溶液時，加入稀HNO3抑制Fe2+水解
C.FeCl3溶液蒸干、灼燒至恒重，最終得到FeCl3固體
D.向0.1 molL﹣1氨水中加入少量水，pH減小， 
減小
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