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精英家教網(wǎng) > 高中化學(xué) > 題目詳情

下列氣體中既不能用濃硫酸干燥，又不能用固體NaOH干燥的是（）

A．CO₂

B．O₂

C．SO₂

D．H₂S

CO₂、SO₂都是酸性氧化物，可用濃硫酸干燥，不能用氫氧化鈉干燥。氧氣既能用濃硫酸干燥，也能用氫氧化鈉干燥。硫化氫是酸性氣體，不能用氫氧化鈉干燥。但硫化氫還具有還原性，能被濃硫酸氧化，所以也不能用濃硫酸干燥。答案選D。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）今欲用NaOH固體配制100mL 0.5mol/L的NaOH溶液。配制過程如下圖所示：

請根據(jù)題意回答：
（1）配制該溶液應(yīng)選用           （填儀器）。
（2）用______（填濾紙或小燒杯）在托盤天平上稱取_____ NaOH固體。
（3）向容量瓶中加入蒸餾水，如果超過了刻度線，應(yīng)          。
（4）配制好的溶液           （填“能”或“不能”）長期存放在容量瓶中。
（5）以下因素會造成實驗結(jié)果偏低的是

A．容量瓶中原來有少量蒸餾水	B．定容時觀察液面俯視
C．忘記洗滌	D．定容時觀察液面仰視

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（15分）甲、乙兩同學(xué)分別都用到銅與硫酸完成下列相關(guān)實驗，請回答相應(yīng)的問題．

（1）甲同學(xué)用題27-1圖所示裝置實現(xiàn)銅跟濃硫酸反應(yīng)制取少量硫酸銅溶液，并驗證相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)．
①裝置D中試管口放置的棉花中應(yīng)浸一種液體，這種液體的作用是_____．
②從C、D裝置中觀察到的現(xiàn)象，說明上述反應(yīng)的某種生成物所具有的化學(xué)性質(zhì)是            、__            __．
③裝置B將用來儲存多余氣體，當D處有明顯的現(xiàn)象后，關(guān)閉旋塞K．，打開K₂移去酒精燈，但由于余熱的作用，A處仍有氣體產(chǎn)生，此時B中現(xiàn)象是_            ．
（2）乙同學(xué)認為：銅雖不能與稀硫酸直接反應(yīng)生成硫酸銅，但可以在稀硫酸與銅粉的混合物中分多次加入適量濃硝酸而得到不含NO₃^—的硫酸銅溶液．其裝置如題27-2圖所示．
①把濃硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中的目的是____
②已知NO不能被NaOH溶液直接吸收：但已知有如下兩個反應(yīng)：

題27-3圖是題27-2圖的改進裝置，其優(yōu)點除可以防止倒吸外還有___            _
③將反應(yīng)所得硫酸銅溶液經(jīng)___       _、            、過濾、洗滌、干燥即可得到膽礬晶體．
④如果用1mol Cu來制取lmol CuSO₄，則所需濃硝酸中HNO₃的質(zhì)量為            _，（假設(shè)HNO₃的還原產(chǎn)物全為NO），若所得尾氣恰好被NaOH溶液吸收并生成NaNO₂，需通入空氣的體積為____．（假設(shè)氣體體積為標準狀況下測定，空氣中氧氣占總體積的

,保留小數(shù)點后一位，并忽略裝置中原有空氣的影響）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

通常情況下能共存，且能用濃硫酸干燥的一組氣體是

A．H₂ O₂ N₂	B．O₂NO NO₂
C．H₂ N₂ NH₃	D．NH₃ HCl NO₂

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列結(jié)論均出自《實驗化學(xué)》中的實驗，其中錯誤的是：

A．往新配制的可溶性淀粉溶液中滴加碘水，溶液顯藍色，用CCl₄不能從中萃取出碘。

B．硝酸鉀飽和溶液冷卻未出現(xiàn)結(jié)晶時，可以用玻棒充分磨擦器皿壁促使晶體析出。

C．制備硫酸亞鐵銨晶體時，最后在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)濃縮溶液時，只需小火加熱至溶液表面出現(xiàn)晶膜為止，不能將溶液全部蒸干。

D．重結(jié)晶時，溶液冷卻速度越慢得到的晶體顆粒越小。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

27. 如圖所示是中學(xué)化學(xué)實驗中常見的裝置，它有多種用途。

⑴若瓶中裝有X溶液，將CO和CO₂的混合氣體由a管口通入，用以除去CO₂，則X為________。

A．H₂SO₄

B．NaOH

C．NaCl

D．HCl

⑵若用排水法收集H₂，則H₂氣體應(yīng)從_______（填標號，下同）管口導(dǎo)入；若用排空氣法收集CO₂，則CO₂氣體應(yīng)從________ 管口導(dǎo)入。
⑶醫(yī)院里給病人輸氧時，往往在氧氣鋼瓶與病人呼吸面具之間安裝有水的該裝置，觀察氣泡產(chǎn)生的情況，以便調(diào)節(jié)供氧速率，此時氧氣應(yīng)從管口導(dǎo)入。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下各種尾氣吸收裝置中，適合于吸收易溶性氣體，而且能防止倒吸的是（）

A．⑴⑵

B．⑵⑶

C．⑶⑷

D．⑵⑷

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）乙醇的沸點是78℃，能與水以任意比例混溶。乙醚的沸點為34.6℃，難溶于水，在飽和Na₂CO₃溶液中幾乎不溶，乙醚極易燃燒。實驗室制乙醚的反應(yīng)原理是

（1）圖甲和乙是兩套實驗室制乙醚的裝置，選裝置  最合適，理由是                          __                            。
（2）反應(yīng)液中應(yīng)加入沸石，其作用是             。
（3）反應(yīng)中溫度計水銀球的位置是            __________________          。
（4）用裝置乙制得的乙醚中可能含有大量的雜質(zhì)，這雜質(zhì)是               ，除去這種雜質(zhì)的簡易方法是                                            。
（5）如果溫度太高將會有乙烯生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
                                         ，反應(yīng)類型是              。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（16分）下圖中的實驗裝置可用于制取乙炔。請?zhí)羁眨?br />

（1）圖中，A管的作用是                             。
制取乙炔的化學(xué)方程式是                        。
（2）乙炔通入KMnO₄酸性溶液中觀察到的現(xiàn)象是        ，乙炔發(fā)生了     反應(yīng)。
（3）乙炔通入溴的CCl₄溶液中觀察到的現(xiàn)象是          ，乙炔發(fā)生了       反應(yīng)。
（4）為了安全，點燃乙炔前應(yīng)               ，乙炔燃燒時的實驗現(xiàn)象是                                           。

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