【題目】有甲
、乙
兩種有機物，下列說法中不正確的是( )
A.可用新制的氫氧化銅懸濁液區分這兩種有機物
B.甲、乙互為同分異構體
C.甲在酸性和堿性條件下都能發生水解反應
D.等物質的量的甲、乙分別與足量NaOH溶液反應消耗NaOH的量相同
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【題目】有可逆反應Fe(s)+CO2(g) 
FeO(s) + CO(g)，已知在溫度938K時，平衡常數K=1.5，在1173K時，K=2.2 。
（1）能判斷該反應達到平衡狀態的依據是__________（雙選，填序號）。
A．容器內壓強不變了 B．c（CO）不變了
C．v正（CO2）=v逆（CO） D．c（CO2）=c（CO）
（2）該反應的正反應是_________（選填“吸熱”、“放熱”）反應。
（3）寫出該反應的平衡常數表達式__________。若起始時把Fe和CO2放入體積固定的密閉容器中，CO2的起始濃度為2.0mol/L，某溫度時達到平衡，此時容器中CO的濃度為1.0 mol/L，則該溫度下上述反應的平衡常數K=__________（保留二位有效數字）。
（4）若該反應在體積固定的密閉容器中進行，在一定條件下達到平衡狀態，如果改變下列條件，反應混合氣體中CO2的物質的量分數如何變化（選填“增大”、“減小”、“不變”）。
①升高溫度__________；②再通入CO___________。
（5）該反應的逆反應速率隨時間變化的關系如下圖：
①從圖中看到，反應在t2時達平衡， 在t1時改變了某種條件，改變的條件可能是（填序號）___________。（單選）
A．升溫 B．增大CO2濃度
②如果在t3時從混合物中分離出部分CO，t4~ t5時間段反應處于新平衡狀態，請在圖上畫出t3~ t5的V（逆）變化曲線______________
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一，具有香蕉的香味。實驗室制備乙酸異戊酯的反應、裝置示意圖和有關數據如下：
+
+H2O
相對分子質量 | 密度/(g·cm-3) | 沸點/℃ | 水中溶解性 | |
異戊醇 | 88 | 0.8123 | 131 | 微溶 |
乙酸 | 60 | 1.0492 | 118 | 溶 |
乙酸異戊酯 | 130 | 0.8670 | 142 | 難溶 |
實驗步驟：
在A中加入4.4 g異戊醇、6.0 g乙酸、數滴濃硫酸和2～3片碎瓷片。開始緩慢加熱A，回流50 min。反應液冷至室溫后倒入分液漏斗中，分別用少量水、飽和碳酸氫鈉溶液和水洗滌；分出的產物加入少量無水MgSO4固體，靜置片刻，過濾除去MgSO4固體，進行蒸餾純化，收集140～143℃餾分，得乙酸異戊酯3.9 g。
回答下列問題：
(1)儀器B的名稱是______ ，其作用是_______。
(2)在洗滌操作中，第一次水洗的主要目的是________，第二次水洗的主要目的是__________________。
(3)在洗滌、分液操作中，應充分振蕩，然后靜置，待分層后_____(填標號)。
a.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的上口倒出
b.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的下口放出
c.先將水層從分液漏斗的下口放出，再將乙酸異戊酯從下口放出
d.先將水層從分液漏斗的下口放出，再將乙酸異戊酯從上口倒出
(4)本實驗中加入過量乙酸的目的是________。
(5)實驗中加入少量無水MgSO4的目的是___________。
(6)本實驗的產率是________。
(7)在進行蒸餾操作時，若從130℃開始收集餾分，會使實驗的產率偏_____(填“高”或“低”)，原因是__________。
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【題目】由CH3CH2CH2Br制備CH3CH(OH)CH2OH，依次從左至右發生的反應類型和反應條件都正確的是 ( )
選項 | 反應類型 | 反應條件 |
A | 加成反應；取代反應；消去反應 | KOH醇溶液 |
B | 消去反應；加成反應；取代反應 | NaOH水溶液 |
C | 氧化反應；取代反應；消去反應 | 加熱；KOH醇溶液 |
D | 消去反應；加成反應；水解反應 | NaOH醇溶液 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】25℃時，用0．10mol·L的氨水滴定l0．00mL0．05mol·L-1H2A溶液，加入氨水的體積(V)與溶液中lg
的關系如圖所示(忽略溶液體積變化)。下列說法不正確的是
A.A點溶液的pH等于1
B.由圖中數據可知，H2A為弱酸
C.B點水電離出的H+離子濃度為1．0×10-6mol·L-1
D.C點溶液中
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【題目】某化學課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應情況，用如圖所示裝置進行有關實驗：
(1)B是用來收集實驗中產生的氣體的裝置，但未將導管畫全，請在圖上把導管補充完整_________。
(2)實驗中他們取6.4 g銅片和12 mL 18 mol·L1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱，直到反應完畢，最后發現燒瓶中還有銅片剩余，該小組學生根據所學的化學知識認為還有一定量的硫酸剩余。
①寫出銅跟濃硫酸反應的化學方程式：__________________；
②為什么有一定量的余酸但未能使銅片完全溶解，你認為原因是__________________；
③下列藥品中能夠用來證明反應結束后的燒瓶中確有余酸的是________(填編號)。
A．鐵粉 B．BaCl2溶液 C．銀粉 D．Na2CO3溶液
(3)裝置C中試管D內盛裝的是品紅溶液，當B中氣體收集滿后，有可能觀察到的現象是_____________，待反應結束后，向C中燒杯內加入沸水，D中觀察到的現象是_____________。
(4)實驗裝置C有可能造成環境污染，試用最簡單的方法加以解決，__________________(實驗用品自選)。
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【題目】以石油化工的一種產品A（乙烯）為主要原料合成一種具有果香味的物質E的生產流程如下：
(1)步驟①的化學方程式_____________，反應類型____________。步驟②的化學方程式_____________________，反應類型____________。
(2)某同學欲用上圖裝置制備物質E，回答以下問題：
①試管A發生反應的化學方程式_____________。
②試管B中的試劑是__________。
(3)為了制備重要的有機原料——氯乙烷(CH3—CH2Cl)，下面是兩位同學設計的方案。
甲同學：選乙烷和適量氯氣在光照條件下制備，原理是：CH3－CH3+Cl2
CH3CH2Cl+HCl。
乙同學：選乙烯和適量氯化氫在一定條件下制備，原理是：CH2＝CH2+HCl 
CH3CH2Cl。
你認為上述兩位同學的方案中，合理的是________(選填“甲同學”或“乙同學”)，簡述你的理由：____
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】A～G都是有機化合物，它們的轉化關系如圖所示：
請回答下列問題：
（1）已知：6.0g化合物E完全燃燒生成8.8gCO2和3.6gH2O；E的蒸氣與氫氣的相對密度為30，則E的分子式為___。
（2）A為一取代芳香烴，B中含有一個甲基。由B生成C的化學方程式為__。
（3）由C生成D的反應條件分別是__。
（4）由A生成B反應類型分別是__。
（5）F存在于梔子香油中，其結構簡式為__。
（6）在G的同分異構體中，苯環上一硝化的產物只有一種的共有__種，其中核磁共振氫譜有兩組峰，且峰面積比為1∶1的是__(填結構簡式)。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】X、Y、Z、W為原子序數依次增大的短周期主族元素。X分別與Y、Z、W結合形成質子數相同的甲、乙、丙三種分子。丁為無色氣體，遇空氣變紅棕色；丙的水溶液可刻蝕玻璃。
上述物質有如圖轉化關系：
下列說法錯誤的是
A. 四種元素形成的單質中W的氧化性最強
B. 甲、乙、丙中沸點最高的是丙
C. 甲常用作致冷劑
D. 甲、乙分子均只含極性共價鍵
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