【題目】下列五種基團，﹣CH3、﹣OH、﹣CHO、﹣C6H5、﹣COOH，兩兩組成的物質中，能與NaOH反應的物質有多少種（ ）
A.4種
B.5種
C.6種
D.7種
名校課堂系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質分類正確的是（ ）
A. SO2、SiO2、CO、CO2均為酸性氧化物，也為非金屬氧化物
B. 干冰、氨氣、冰水混合物均為純凈物，也為化合物
C. 稀豆漿、霧、淀粉溶液、氯化鐵溶液均為膠體，也為混合物
D. 粗鹽、酸雨、鹽酸、膽礬(CuSO4·5H2O)均為混合物
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知：CH3﹣CH═CH2+HBr﹣﹣→CH3﹣CHBr﹣CH3（主要產物），1mol某烴A充分燃燒后可以得到8mol CO2和4mol H2O．該烴A在不同條件下能發生如下面所示的一系列變化． 
（1）A的化學式： ， A的結構簡式 ．
（2）上述反應中，①是反應，⑦是反應．（填反應類型）
（3）寫出C，D，E，H物質的結構簡式：C ， D ， E ， H ．
（4）寫出⑥反應的化學方程式 
． 寫出⑦反應的化學方程式 
．
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【題目】Cu3N的晶胞結構如圖，N3﹣的配位數為 ， Cu+半徑為acm，N3﹣半徑為bcm，Cu3N的密度為gcm﹣3 ． （阿伏加德羅常數用NA表示，Cu、N相對分子質量為64、14） 
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】為了測定工業純堿中Na2CO3的質量分數（含少量NaCl），甲、乙兩位學生分別設計了一套方案。學生甲的實驗流程如圖所示：
學生乙設計的實驗步驟如下：
①稱取樣品，為1.150g；
②溶解后配成250mL溶液；
③取20mL上述溶液，加入甲基橙 2～3滴；
④用0.1140mol/L的標準鹽酸進行滴定；
⑤數據處理．
回答下列問題：
（1）甲學生設計的方案中試劑A可以選用（填編號）
a．CaCl2 b．BaCl2 c．AgNO3
（2）操作Ⅱ后還應對濾渣依次進行①②兩個實驗操作步驟．其中，證明前面一步的操作已經完成的方法是。
（3）學生乙某次實驗開始滴定時，鹽酸溶液的刻度在0.00mL處，當滴至時達到滴定終點，此時鹽酸溶液的刻度在14.90mL處，乙同學以該次實驗數據計算此樣品中Na2CO3的質量分數是（保留兩位小數）．乙同學的這次實驗結果與老師給出的理論值非常接近，但老師最終認定他的實驗方案設計不合格，你認為可能的原因是。
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【題目】如圖中每方框表示有關的一種反應物或生成物，方框中的字母是有關主要反應物或生成物的代碼，其中C、E、G、I、X常溫常壓下是氣體。
（1）B的化學式為；H的電子式為。
（2）寫出A的電解方程式。
（3）寫出固體H和氣體I反應生成J的化學方程式，并注明電子轉移的方向和數目。
（4）將C氣體通入K溶液后，溶液的pH將會(填升高、降低、或不變)，寫出該反應的離子方程式。
（5）寫出D和水反應的離子方程式。
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【題目】為確定某溶液的離子組成，進行如下實驗：
①實驗測定溶液顯強堿性。②取少量溶液加入稀鹽酸至溶液呈酸性，產生無刺激性、能使澄清石灰水變渾濁的氣體。③在②所得溶液中再滴加Ba(NO3)2溶液，無白色沉淀，再滴加AgNO3溶液，產生白色沉淀。 以下推測正確的是（ ）
A.一定有SO42—B.一定有Cl-
C.一定有CO32－D.不能確定HCO3－離子是否存在
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【題目】下列實驗操作中，完全正確的一組是（ ）
①用試管夾夾持試管時，試管夾從試管的底部向上套，夾在試管的中上部 ②給盛有液體超過試管容積
的試管加熱 ③把鼻孔靠近容器口去聞氣體的氣味 ④將試管平放，用紙槽向試管里送入固體粉末，然后使試管豎立起來 ⑤取用放在細口瓶里的液體時，取下瓶塞倒放在桌面上，傾倒液體時，標簽向著地面 ⑥將燒瓶放在桌面上，再將塞子用力塞上 ⑦用坩堝鉗夾持加熱后的蒸發皿 ⑧將滴管垂直伸進試管內滴加液體 ⑨稀釋濃硫酸時，把水迅速倒進盛有濃硫酸的量筒中 ⑩檢驗裝置的氣密性時，把導管的一端浸入水中，用手掌握住容器或用酒精燈微熱
A.①④⑦⑩
B.①④⑤⑦⑩
C.①④⑤⑦⑧⑨
D.④⑤⑦⑧⑨
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