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精英家教網(wǎng) > 高中化學 > 題目詳情

【題目】為了提升食品的品質，在食品加工中可合理使用添加劑。下列添加劑與反應速率有關的是

A.著色劑B.調味劑C.防腐劑D.增白劑

【答案】C

【解析】

A．著色劑是為了給食品添加某種顏色，與速率無關，故A不符合題意；

B．調味劑可改善食品的感官性質，使食品更加美味可口，促進消化液的分泌和增進食欲，與速率無關，故B不符合題意；

C．防腐劑延緩食品變質，降低食品腐爛、變質的速率，與反應速率有關，故C符合題意；

D．增白劑是改變食品的顏色，與反應速率無關，故D不符合題意；

故選：C。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】以下事實不能用元素周期律解釋的是

A. F2在暗處遇H2即爆炸，I2在暗處遇H2幾乎不反應

B. “NO2球”在冷水中顏色變淺，在熱水中顏色加深

C. 氯原子與鈉原子形成離子鍵，與硅原子形成共價鍵

D. H2O在4000℃以上開始明顯分解，H2S用酒精燈加熱即可完全分解

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】綠礬的化學式可表示為FeSO4·xH2O，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要的用途。某化學興趣小組對綠礬的某些性質進行探究。回答下列問題：

（1）在試管中加入少量綠礬樣品，加水溶解，滴加少量稀H2SO4后，再滴加KSCN溶液，溶液顏色無明顯變化。充分振蕩后，溶液逐漸變紅。溶液變紅的原因是_________（用離子方程式表示）。

（2）為測定綠礬中結晶水含量，將石英玻璃管（帶兩端開關K1和K2）（設為裝置A）稱重，記為m1 g。將樣品裝入石英玻璃管中，再次將裝置A稱重，記為m2g。按下圖連接好裝置進行實驗。

①下列實驗操作步驟的正確排序為___________________（填標號）；重復上述操作步驟，直至A恒重，記為m3g。

a．關閉K1和K2 b．打開K1和K2，緩緩通入N2 c．點燃酒精燈，加熱 d．稱量A e．冷卻到室溫 f．熄滅酒精燈

②判斷A是否恒重的方法是____________________。

③根據(jù)實驗記錄，綠礬化學式中結晶水數(shù)目x=________________（列式表示）。

（3）為探究硫酸亞鐵的分解產(chǎn)物，將（2）中已恒重的裝置A接入由下圖所示儀器組裝而成的裝置中，打開K1和K2，緩緩通入N2一段時間后，加熱。實驗后反應管中殘留固體為紅色粉末。

①反應中有兩種氣體產(chǎn)物生成，為檢驗該氣體混合物的組成，請從下圖所示的儀器中，選擇合適的儀器（含其中的試劑），組成一套實驗裝置，該裝置的連接順序（按氣體流向從左到右）依次為___________→D（填裝置序號）。裝置中除有氣泡冒出外，其他證明實驗結論的現(xiàn)象分別為__________________________。

②硫酸亞鐵高溫分解的化學方程式為_____________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】高鐵電池是一種新型可充電電池,與普通電池相比,該電池能較長時間保持穩(wěn)定的放電電壓。高鐵電池的總反應為3Zn+2K2FeO4+8H2O3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH。請回答下列問題:

(1)高鐵電池的負極材料是____。

(2)放電時,正極發(fā)生____(填“氧化”或“還原”)反應;已知負極反應為Zn-2e-+2OH-====Zn(OH)2,則正極反應為_______________________。

(3)放電時,____(填“正”或“負”)極附近溶液的堿性增強。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是表示物質組成、結構和變化規(guī)律的一種具有國際性、科學性和規(guī)范性的書面語言。下列化學用語中書寫正確的是

A. 含有6個質子、8個中子的碳元素的核素符號:126C

B. N2的電子式:

C. O2-的結構示意圖:

D. 氯化氫的電子式:

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】加熱蒸干并灼燒AlCl3溶液的產(chǎn)物是；加熱蒸干并灼燒FeCl2溶液的產(chǎn)物是．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于純凈物、混合物、電解質、非電解質的正確組合為(　　)

	純凈物	混合物	電解質	非電解質
A	鹽酸	水煤氣	硫酸	干冰
B	蒸餾水	蔗糖溶液	氯化氫	二氧化硫
C	膽礬	鹽酸	鐵	碳酸鈣
D	膽礬	水煤氣	氯化銅	碳酸鈉