【題目】
為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.
的溶液中：
、NH
、Cu2+、
一定能大量共存
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，
和
的混合氣體中含有的分子總數(shù)為
C.從外觀上無(wú)法區(qū)分
溶液和
膠體
D.常溫下，由水電離出的
的溶液中：
、
、NO
、
可能大量共存
【答案】D
【解析】
A．S2-與Cu2+能夠反應(yīng)生成難溶于水的CuS沉淀，不能大量共存，故A錯(cuò)誤；
B．氨氣和HCl混合后會(huì)反應(yīng)生成氯化銨固體，故標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LNH3和HCl混合后生成了氯化銨固體，氯化銨屬于離子化合物，分子數(shù)少于
，故B錯(cuò)誤；
C．Fe(OH)3膠體呈紅褐色，FeCl3溶液呈棕黃色，因此可以從顏色上區(qū)分，故C錯(cuò)誤；
D．常溫下由水電離出的c(OH-)=1×10-13molL-1的溶液，為酸或堿溶液，酸溶液中NO
與
發(fā)生氧化還原反應(yīng)不能大量共存，堿溶液中該組離子之間不反應(yīng)，可大量共存，故D正確；
故選D。
同步輕松練習(xí)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】高鐵酸鉀 (K2FeO4)是一種新型，高效的綠色水處理劑。工業(yè)上利用硫酸亞鐵為原料，通過(guò)鐵黃 (FeOOH)制備高鐵酸鉀，可降低生產(chǎn)成本產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)工藝流程如下：
化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中，通過(guò)KClO溶液與Fe(NO3)3溶液的反應(yīng)模擬工業(yè)生產(chǎn)制備高鐵酸鉀，下圖所示是模擬工業(yè)制備KClO溶液裝置。
已知：K2FeO4可溶于水、微溶于濃KOH溶液；在強(qiáng)堿性溶液中比較穩(wěn)定；在Fe3+催化作用下發(fā)生分解。
(1)工業(yè)流程中，需要加入試劑A制備鐵黃(FeOOH)，最合適的試劑A是：________。
A．Cl2 B．O2 C．KMnO4 D．HNO3
流程中制備鐵黃涉及到的離子反應(yīng)方程式：_______。
實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)溶液的pH對(duì)鐵黃產(chǎn)率的影響如下圖所示，pH大于4.5時(shí)鐵黃產(chǎn)率逐降低的主要原因可能是：______。
(2)根據(jù)工業(yè)流程推斷，溶解度K2FeO4________ Na2FeO4 (填“>”或“<”)
(3)實(shí)驗(yàn)室使用KClO溶液和飽和Fe(NO3)3液制備高鐵酸鉀時(shí)，兩種試劑的滴加順序?yàn)?/span>________。
(4) K2FeO4在水溶液中易水解，在“提純”K2FeO4中采用重結(jié)晶洗滌、低溫烘干的方法，則洗滌劑最好選用____溶液(填序號(hào))
a．水 b．NH4Cl、異丙醇 c． Fe(NO3)3、異丙醇 d．異丙醇
(5)工業(yè)上用“間接碘量法”測(cè)定高鐵酸鉀的純度：用堿性KI溶液溶解1.00g K2FeO4樣品，調(diào)節(jié)pH使高鐵酸根全部被還原成亞鐵離子，再調(diào)節(jié)pH為3~4，用1.00mol/l的Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液作為滴定劑進(jìn)行滴定(2Na2S2O3+I2= Na2S4O6+2NaI)，淀粉作指示劑，三次滴定，消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液分別17.98、18.02、18.95mL。原樣品中高鐵酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。[M(K2FeO4)=198g/mol]
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在體積為V L的恒容密閉容器中盛有一定量H2，通入Br2(g)發(fā)生反應(yīng)H2(g)+Br2(g)
2HBr(g)；ΔH＜0。當(dāng)溫度分別為T1、T2，平衡時(shí)，H2的體積分?jǐn)?shù)與Br2(g)的物質(zhì)的量變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 若b、c點(diǎn)的平衡常數(shù)分別為K1、K2，則K1＞K2
B. a、b兩點(diǎn)的反應(yīng)速率：b＞a
C. 為了提高Br2(g)的轉(zhuǎn)化率，可采取增加Br2(g)通入量的方法
D. 若平衡后保持溫度不變，壓縮容器體積平衡一定不移動(dòng)
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】碳、氮、硫及其化合物對(duì)生產(chǎn)、生活有重要的意義。
(1)以
與
為原料可合成尿素。已知：
①
②
③
寫(xiě)出NH3和CO2合成尿素和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式________。
(2)高溫下，CO2與足量的碳在密閉容器中實(shí)現(xiàn)反應(yīng)：
。向容積為1L的恒容容器中加入0.2molCO2，在不同溫度下達(dá)到平衡時(shí)CO2的物質(zhì)的量濃度隨溫度的變化如圖所示。則該反應(yīng)為________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)；某溫度下若向該平衡體系中再通入0.2molCO2，達(dá)到新平衡后，體系中CO的百分含量________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)一定量的與足量的碳在體積可變的恒壓密閉容器中反應(yīng)：
，平衡時(shí)體系中氣體體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示：
①650℃時(shí)，反應(yīng)達(dá)平衡后的轉(zhuǎn)化率為________。
②
℃時(shí)，平衡常數(shù)
________
(用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算，分壓
總壓
體積分?jǐn)?shù))。
(4)
與
能發(fā)生反應(yīng)：
在固定體積的密閉容器中，使用某種催化劑，改變?cè)蠚馀浔冗M(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)(各次實(shí)驗(yàn)的溫度可能相同，也可能不同)，測(cè)定的平衡轉(zhuǎn)化率。部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示：
①當(dāng)容器內(nèi)________(填標(biāo)號(hào))不再隨時(shí)間的變化而改變時(shí)，反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)。
A．氣體的壓強(qiáng) B．氣體的平均摩爾質(zhì)量 C．氣體的密度 D．的體積分?jǐn)?shù)
②如果要將圖中C點(diǎn)的平衡狀態(tài)改變?yōu)?/span>B點(diǎn)的平衡狀態(tài)，應(yīng)采取的措施是________。
③若A點(diǎn)對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，
的起始濃度為
，經(jīng)過(guò)
達(dá)到平衡狀態(tài)，該時(shí)段化學(xué)反應(yīng)速率
________
。
④圖中C、D兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度分別為
℃和
℃，通過(guò)計(jì)算判斷________(填“
”、“”或“
”)。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】納米氧化鋅是一種多功能性的新型無(wú)機(jī)材料，在橡膠、玻璃、涂料等各個(gè)領(lǐng)域廣泛的應(yīng)用。工業(yè)由粗氧化鋅(含少量FeO、CuO 等雜質(zhì)) 制備活性氧化鋅的工業(yè)流程如下:
已知:Fe3+、Fe2+、Cu2+完全沉淀的pH分別是:3.2，8.1，6.7
(1)“酸浸”時(shí)用的硫酸溶液的密度為1．4g/mL，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%，則該硫酸的物質(zhì)的量濃度為____。
(2)焙燒前粉碎的目的是____________________________________________。
(3)濾液中加鋅粉的目的是_____________________________________。
(4)物質(zhì)A的主要成分_______________(填化學(xué)式)，檢驗(yàn)A中陽(yáng)離子的方法是_______________。
(5)濾液中加H2O2發(fā)生反應(yīng)的離子方程式__________________________。
(6)6.82g堿式碳酸鋅[aZn(OH)2·bZnCO3·cH2O]恰好溶解在40mL3mol/LHCl中，同時(shí)產(chǎn)生448mLCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)，試推算堿式碳酸鋅的化學(xué)式為_(kāi)__________________________。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】短周期主族元素W、X、Y、Z、Q的原子序數(shù)依次增大，已知A、B、C、D是它們中的兩種或三種元素間形成的化合物，Y元素的焰色反應(yīng)呈黃色，Y、Z、Q的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物相互之間可反應(yīng)。B是兩性氫氧化物；D是由W與Q形成的化合物，常溫下，
溶液的pH為1。在一定條件下它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.可通過(guò)電解熔融的C得到Z單質(zhì)
B.X元素的氫化物沸點(diǎn)比同主族元素的氫化物高
C.W、X、Y、Z元素的原子半徑大小為
D.A的水溶液呈弱堿性，是因?yàn)楹性?/span>Y
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)反應(yīng)A＋B＝AB來(lái)說(shuō)，常溫下按以下情況進(jìn)行反應(yīng)：
①20 mL溶液中含A、B各0.01 mol
②50 mL溶液中含A、B各0.05 mol
③0.1 mol·L－1的A、B溶液各10 mL
④0.5 mol·L－1的A、B溶液各50 mL
四者反應(yīng)速率的大小關(guān)系是
A.②＞①＞④＞③B.④＞③＞②＞①
C.①＞②＞④＞③D.①＞②＞③＞④
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用一定量的鐵與足量稀硫酸及足量的氧化銅制單質(zhì)銅，設(shè)計(jì)了以下兩種方案：
先用鐵與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，再用氫氣還原氧化銅得到單質(zhì)銅；
先用稀硫酸溶解氧化銅得到硫酸銅溶液，再與鐵發(fā)生置換反應(yīng)得到單質(zhì)銅。
若按實(shí)驗(yàn)原則進(jìn)行操作，則兩者制得單質(zhì)銅的質(zhì)量( )
A.一樣多
B.①多
C.②多
D.無(wú)法判斷
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)于反應(yīng)
在容積為10L的密閉容器中進(jìn)行。起始時(shí)
和
均為0.20mol。反應(yīng)在不同條件下進(jìn)行，反應(yīng)體系總壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A. 實(shí)驗(yàn)c條件下，從反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí)
B. 實(shí)驗(yàn)a條件下，用濃度表示的平衡常數(shù)為100
C. 該反應(yīng)的
D. 比較實(shí)驗(yàn)a、c可判斷升高溫度反應(yīng)速率加快
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