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某活動小組設計了以下實驗，其實驗目的是觀察兩份完全相同的鐵粉與鋁粉的混合物分別與足量鹽酸和NaOH溶液反應的刪程；測定部分數據對混合物的成分進行定量分析。

請回答：
（1）堿石灰的作用是         。
（2）下列操作進行的順序由先到后的是         （填序號）。
①同時打開A、B中分液漏斗的活塞，分別加人足量試劑
②檢查裝置的氣密性   ③點燃酒精燈
④裝入藥品   ⑤熄滅酒精燈
⑥同時關閉A、B中分液漏斗的活塞
（3）寫出B裝置中發生反應的離子方程式：                   。
（4）寫出裝置A、B中實驗現象的不同點                   。
（5）該裝置不夠完善，還需增加的裝置為                   。
（6）已知反應前金屬混合物的質量，發生反應后測定混合物成分的最簡單方法是         。
（7）若混合金屬中鐵與鋁的質量比為28：27，則充分反應后，A和B兩燒瓶中轉移電子總數之比為                   。

略

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

為了證明有關物質的性質，某同學設計了如圖所示的裝置。當打開旋塞C，使A中液體與H中擱板上的固體B相遇時，即有氣體產生，并發現D中的蠟燭慢慢熄滅；關閉C打開E時，則看到G中的蠟燭燃得更亮。請回答下列問題：

⑴請寫出下列有關儀器的名稱:A                 D
⑵請寫出上圖裝置中有關儀器內盛放的物質的名稱：A中        ，固體B        ,固體F
⑶用化學方程式表示F中發生的有關反應（用雙線橋表示其中之一反應的電子轉移方向和數目）.
                                、
(4)、寫出H中反應的離子方程式

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

鎂能在二氧化碳中燃燒：2Mg＋CO₂2MgO＋C，鈉比鎂更活潑，那么鈉能在二氧化碳中燃燒嗎？某研究性學習小組設計了如下裝置進行探究。

請回答下列問題：
（1）裝置a的作用是                      ，儀器A的名稱              。
（2）裝置b的作用是                      ，裝置c中應盛放            。
（3）實驗過程中，在點燃d裝置中的酒精燈前，必須經過必要的操作方可進行后續的實驗，該必要的操作是                                              。
（4）實驗發現鈉在充滿二氧化碳氣體的玻璃管里劇烈地燃燒，產生大量的白煙并伴有黑色物質生成。取一部分生成物于試管中，往試管中加水，白色物質溶解于水，黑色物質不溶。過濾，得到澄清的濾液。將濾紙上的黑色物質移入小試管中，加少量濃硫酸，加熱有刺激性氣味的氣體生成。則該黑色物質與濃硫酸共熱的化學反應方程式為                                                      。
（5）往（4）所得濾液中加澄清石灰水，溶液變渾濁。再滴入稀鹽酸，溶液中有氣泡出現。試寫出鈉與二氧化碳反應的化學方程式：                        。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

某校興趣小組對氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后的有關問題，進行了如下探究：
Ⅰ.（1）甲同學為了證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸能夠發

生反應，設計并完成了如圖所示
實驗。
X溶液是，滴入的量一般為。

（2）乙同學也設計完成了另一個實驗，證明氫氧化鈉溶液與鹽酸能夠發生反應。在盛有氫氧化鈉溶液的

試管中，用膠頭滴管慢慢滴入稀鹽酸，不斷振蕩溶液，同時測定溶液的pH，直至鹽酸過量。
①寫出測定溶液pH的方法：                         。
②上圖中哪個圖像符合該同學的記錄                （填序號）。
（3）你認為甲、乙兩位同學的實驗中，             （填“甲同學”、“乙同學”或“甲、乙兩同學”）的實驗能充分證明氫氧化鈉溶液與鹽酸發生了反應，請說明理由：                   。
Ⅱ.丙同學測出10mL 10%的NaOH溶液和不同體積的10%的鹽酸溶液混合過程中，溶液的溫度變化見下表（假設兩溶液密度相同）。

加入鹽酸的體積()/mL	2	4	6	8	10	12	14	16	18
溶液溫度上升	5.2	9.6	12.0	16.0	18.2	16.7	15.7	14.7	13.7

就此實驗回答：
（4）鹽酸和氫氧化鈉的反應是（填“吸熱”或“放熱”）反應。
（5）請在圖中繪制出溶液的溫

度上升與加入鹽酸體積之間的變化關系圖，并在曲線上畫出能表示兩者之間恰好完全反應的點，并用字母P表示。

Ⅲ.丁同學為測定標示質量分數為32%的鹽酸的實際質量分數，用pH測定儀組成實驗裝置。實驗時先在燒杯中加入20g 40%的氫氧化鈉溶液，再逐滴加入該鹽酸，pH測定儀打印出加入鹽酸的質量與燒杯中溶液的pH關系如圖所示。
（6）請以此次測定的結果為依據計算該鹽酸的實際質量分數為。
（7）請分析你的計算結果與標簽標示的質量分數不一致的可能原因（若一致，此空可不填）：。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

為了粗略測定電石中碳化鈣的質量分數，某研究性學習小組設計了如下圖所示的制氣與除雜裝置。請參與研究并回答相關問題：

（1）寫出燒瓶B中發生反應的

化學方程式：__________________________。
（2）漏斗與燒瓶之間用玻璃導管連接，其目的是_____________________________________。
（3）試管中裝有同一種藍色溶液，該溶液是____________，其中試管C的作用是_______________________，試管D的作用是____________

____________。
(4)

為了測量產生的乙炔氣體的體積，該小組同學設計了下圖所示的兩種裝置。則應選擇裝置_______

__（填Ⅰ或Ⅱ）。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（Ⅰ）某校合作探究小組利用業余時間上網搜索烯類化合物與溴加成反應的有關信息，獲得的有關結構與數據列表如下（以乙烯為標準）

烯類化合物	相對速率
(CH₃)₂C=CHCH₃	10.4
CH₃CH=CH₂	2.03
CH₂=CH₂	1.00
CH₂=CHBr	0.04

（1）據表中數據，總結烯類化合物加溴時，反應速率與碳碳雙鍵上取代基的種類、個數間的關系：___________________________ ______。
（2）下列化合物與氯化氫加成時，取代基對速率的影響與上述規律類似，其中反應速率最慢的是_________。
A．(CH₃)₂C=" C" (CH₃)₂ B．CH₃CH=CHCH₃ C．CH₂=CH₂ D．CH₂=CHCl

（Ⅱ）另一合作探究小組根據所學知識歸納整理乙醇、水、苯酚、碳酸（ HO—C—OH）、乙酸分子中羥基上氫原子的活潑性。                                   O
（1）甲同學將一些化學實驗收集整理如下：
A．金屬鈉分別與水和乙醇反應         B．苯酚、二氧化碳、乙酸分別與氫氧化鈉溶液反應
C．向二氧化碳水溶液、乙酸溶液中分別滴加紫色石蕊試液
D．將雞蛋殼破碎后加入到醋酸溶液中            E．向苯酚溶液中滴加FeCl₃溶液
F．向苯酚鈉溶液中分別通入二氧化碳和滴加鹽酸
其中能說明水比乙醇強的是         （填字母，下同），乙酸比碳酸強的是        。
（2）乙同學與其他同學合作，設計了一個簡單的一次性完成的實驗裝置來驗證乙酸、碳酸和苯酚溶液的酸性強弱，以說明其羥基上氫原子的活潑性順序。根據下列實驗裝置圖回答有關問題。

① A對應的儀器名稱是                   ；
② 各儀器的連接順序是（填數字，儀器可重復使用）                                 ；
③ 飽和NaHCO₃溶液作用是                                               ；
④ 實驗過程中觀察到的現象有                                            。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某活動小組利用下圖裝置驗證NO的還原性及探究工業生產硝酸的原理。（裝置氣密性已檢查完畢）。

（1）向廣口瓶①中通入NO并測定NO的體積
①通入NO前，向廣口瓶①中加入水的主要操作：               ；
②從導管a通入一定量的NO，并記錄滴定管讀數，求出液面變化的數值為VL（V<50mL，氣體體積已換算為標準狀況）。準確測定NO的體積的主要操作：                     ；
（2）驗證NO的還原性；探究工業生產硝酸的原理
①、停止通入NO后關閉K₁、K₃，打開K₂，從導管b緩緩通入O₂，可觀察到的現象是  ，寫出對應現象的化學反應方程式         、             ；
②、繼續通入O₂，打開K₃并及時調整滴定管③液面與廣口瓶①中液面相平，直至廣口瓶①中剛好充滿液體。
i 當通入氧氣的體積為1/2V時，則廣口瓶①的氣體體積為               ；
ii 當廣口瓶①中剛好充滿液體時，所得溶液的物質的量濃度為             mol/L。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

某化學興趣小組通過在實驗室中模擬甲烷與氯氣發生取代反應制取副產品鹽酸的過程，其設計的模擬裝置如下

（1）B裝置有三種功能：①干燥氣體；②均勻混合氣體；③
（2）設V(Cl₂)/V(CH₄)=x，若理論上欲獲得最多的氯化氫，則x值應≥
（3）D裝置的石棉中均勻混有KI粉末，其作用是                           。
（4）反應開始后，在C裝置中的主要現象為                                  。
在C裝置中，經過一段時間的強光照射，發現硬質玻璃管內壁有黑色小顆粒產生，寫出置換出黑色小顆粒的化學方程式                              。
（5）E裝置中干燥管的作用是                                      。
E裝置中除鹽酸外，還含有有機物，從E中分離出鹽酸的最佳方法為        。

A．水洗分液法

B．蒸餾法

C．過濾法

D．結晶法

（6）該實驗裝置存在明顯的缺陷是。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

化學是一門以實驗為基礎的自然科學，化學實驗在化學學習中具有極其重要的作用。某研究性學習小組用如下圖裝置進行銅與濃硫酸反應的實驗研究。

（1）裝置A中發生反應的化學方程式                           ；
（2）若要使B 中收集滿干燥的SO₂氣體（并證實B中已收集滿），則上述裝置的連接順序為：   接   接    接  接   （用字母表示）；
（3）C 中盛放的試劑是          ，證明B 中已收集滿SO₂的現象是             ；
（4）待燒瓶中充分反應后，同學們發現銅有剩余，經檢測發現硫酸也有剩余。檢驗硫酸有剩余的方法是           ___________________；
（5）在不補充濃硫酸的前提下，為使銅進一步溶解，可向燒瓶中加入          ________（填序號）。① 鹽酸 ② FeSO₄   ③ Fe₂O₃    ④KNO₃

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