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硝酸被稱為“國防工業之母”是因為它是制取炸藥的重要原料。下列實驗事實與硝酸性質不相對應的一組是(　　)

A．濃硝酸使紫色石蕊試液先變紅后褪色——酸性和強氧化性

B．不能用稀硝酸與鋅反應制氫氣——強氧化性

C．要用棕色瓶盛裝濃硝酸——不穩定性

D．能使滴有酚酞的氫氧化鈉溶液紅色褪去——強氧化性

D項，能使滴有酚酞的氫氧化鈉溶液紅色褪去應體現HNO₃的酸性中和NaOH使酚酞褪色。

練習冊系列答案

一卷通AB卷快樂學習奪冠100分系列答案

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某單質跟足量濃硝酸反應時(還原產物只有NO₂）每有0.5mol的單質反應就消耗2molHNO₃，則單質中的元素氧化后的化合價可能是下列中的:①+1②+2③+3④+4
·

A．②

B．④

C．②④

D．①③

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

有a、b、c、d、e五種無色氣體，進行下列實驗：

實驗步驟	實驗現象
①a和b相混合	氣體變為紅棕色
②c和d相混合	產生白煙
③c、e分別通入少量溴水中	都變成無色透明的溶液
④b、e分別通入氫硫酸中	都產生淡黃色的渾濁

a、b、c、d、e依次可能是
A．O₂、NO、HCl、NH₃、CO₂ B．O₂、NO、NH₃、HCl、SO₂
C．NO、O₂、NH₃、HCl、SO₂ D．HBr、Cl₂、NH₃、H₂S、C₂H₄

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

將1.92g銅粉加入到40mL 1 mol?L^－1的稀硝酸溶液中，充分反應后，再向溶液中加入下列物質，充分攪拌后，銅粉仍然不能完全溶解的是（）

A．40mL 1 mol?L^－1的稀硝酸溶液	B．40mL 0.5 mol?L^－1的稀硫液液
C．40mL 1 mol?L^－1的FeCl₃溶液	D．60mL 0.5 mol?L^－1的稀鹽酸

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

使用單質銅制取硝酸銅，最適宜的方法是： B

A．Cu+稀HNO₃	B．CuCuOCu(NO₃)₂
C．Cu+濃HNO₃	D．CuCuCl₂Cu(NO₃)₂

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

已知有如下3個反應：
　　①

　　②

　　③

　　由此可判斷，在通常情況下

、NO、

的還原性強弱順序是
　

A．＞NO＞	B．NO＞＞
C．NO＞＞	D．＞＞NO

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

13．8g 63%的HNO₃溶液密度為1．38g?cm^-3和100mL 13．8 mol/L的HNO₃溶液相比，正確的是（）

A．都應用棕色廣口瓶存儲

B．濃度不同的兩種HNO₃（aq）

C．溶液的體積不同但濃度相同

D．均可與Au反應而發生鈍化現象

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（10分）(Ⅰ)將銅絲的一端繞成螺旋狀，在酒精燈外焰加熱，冷卻后變黑。再在酒精燈上將該銅絲加熱至紅熱狀態。

如右圖所示，趁熱插入到試管里的氯化銨晶體中，在試管中出現白煙。冷卻后取出銅絲，可看到銅絲變成光亮的紫紅色。回答下列問題：
⑴解釋“當紅熱的銅絲插入氯化銨晶體中，出現白煙”的原因（用化學方程式表示）                。
⑵灼熱的氧化銅在氯化銨中變成單質銅，寫出該反應的化學方程式    。
( II)2008年，我國的航天事業取得了巨大的成就，航天員翟志剛順利實現了太空行走。在航天發射時，肼（N₂H₄）及其衍生物常用作火箭推進劑。
⑴N₂H₄·H₂O能發生類似NH₃·H₂O的微弱電離，使溶液顯示弱堿性，該電離分兩步，寫出第一步電離的方程式                         。
⑵在實驗室中，用N₂H₄·H₂O與NaOH顆粒一起蒸餾，收集114～116℃的餾分即為無水肼。①在蒸餾過程中不需要的儀器是                （填序號字母）。

A．酒精燈

B．長直玻璃導管

C．錐形瓶

D．冷凝管

E．牛角管（接液管）    F．蒸餾燒瓶      G．酸式滴定管
②除上述必需的儀器外，還缺少的玻璃儀器是               。
⑶肼能使鍋爐內壁的鐵銹（主要成分Fe₂O₃）變成磁性氧化鐵（Fe₃O₄）層，可減緩鍋爐銹蝕。若反應過程中肼轉化為氮氣，每生成1molFe₃O₄，需要消耗肼的質量為             g。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(12分)某探究學習小組的同學學習氨的性質以后，為了探究氨氣的某些性質，設計并進行了以下實驗：
（Ⅰ）NH₃的制取及收集
1.寫出實驗制取氨氣的化學方程式；
2.收集氨氣的方法是。
（II）HCl的制取及收集
實驗室通常以反應：2NaCl（晶體）+H₂SO₄（濃）

Na₂SO₄ + 2HCl↑ 為原理來制取少量HCl氣體，試據此分析并回答下列問題：
1.實驗室制取HCl氣體可選擇下列裝置中的

A．實驗室制氧氣的裝置	B．實驗室制氫氣的裝置
C．實驗室制二氧化碳的裝置	D．實驗室制氯氣的裝置

（III）驗證氨氣部分性質的探究實驗：
為了同時進行氨氣溶于水以及氨氣與HCl的反應的探究，同學們積極思考并設計了如下的實驗裝置圖。首先在甲、乙兩個干燥的圓底燒瓶中分別收集滿了NH₃和HCl氣體，然后再按如下圖所示連接好各個裝置（活塞a和b均處于關閉狀態），并按以下步驟進行實驗：

1.先擠壓膠頭滴管再打開活塞b，請你預測此時乙中可能觀察到的現象是：

。
發生反應的方程式為：。
2.待乙中觀察到明顯現象后立

即關閉活塞b，并打開活塞a，又將可能觀察到的實驗現象是：。

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