【題目】用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)一段時(shí)間后斷開(kāi)K，向燒杯中加入0.1mol CuO后CuSO4溶液恰好恢復(fù)到反應(yīng)前的濃度和pH．下列說(shuō)法中不正確的是（ ） 
A.銅棒為正極，其電極反應(yīng)式為2H++2e﹣=H2↑
B.燒杯右側(cè)碳棒為陰極，其電極表面有紅色物質(zhì)析出
C.反應(yīng)中消耗鋅的質(zhì)量為6.5 g
D.導(dǎo)線(xiàn)中通過(guò)電子的物質(zhì)的量為0.1 mol
【答案】D
【解析】解：A．Cu活潑性比Zn弱，作正極，正極上氫離子得電子生成氫氣，則其電極反應(yīng)式為2H++2e﹣═H2↑，故A正確；
B．燒杯右側(cè)碳棒與原電池負(fù)極相連為陰極，陰極上陽(yáng)離子得電子，即銅離子得電子析出銅單質(zhì)，故B正確；
C．右側(cè)燒杯中反應(yīng)為：2CuSO4+2H2O 
2Cu+O2 ↑+2H2SO4 ， 加入0.1mol CuO后CuSO4溶液恰好恢復(fù)到反應(yīng)前的濃度和pH，則電解生成的銅為0.1mol，轉(zhuǎn)移的電子為0.2mol，已知Zn﹣2e﹣═Zn2+ ， 則溶解的Zn為0.1mol，即6.5g，故C正確；
D．由題目可知，加入0.1mol CuO后CuSO4溶液恰好恢復(fù)到反應(yīng)前的濃度和pH，則電解生成的銅為0.1mol，轉(zhuǎn)移的電子為0.2mol，故D錯(cuò)誤．
故選D．
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】將一定質(zhì)量的鎂和鋁混合物投入200mL硫酸中，固體全部溶解后，向所得溶液中加入NaOH溶液，生成沉淀的物質(zhì)的量n與加入NaOH溶液的體積V的變化如圖所示．則下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.鎂和鋁的總質(zhì)量為9 g
B.最初20 mL NaOH溶液用于中和過(guò)量的硫酸
C.硫酸的物質(zhì)的量濃度為2.5 molL﹣1
D.生成的氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2 L
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和物質(zhì)的量濃度的計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤的是（ ）
A. 密度為0.91g/cm3的氨水，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%。該氨水用等體積的水稀釋后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于12.5%
B. 有K2SO4和Al2(SO4)3的混合溶液，已如其中Al3+的物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L，SO42-的物質(zhì)的量濃度為0.7mol/L,則此溶液中K+的物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L
C. 將5mol/L的Mg(NO3)2溶液amL稀釋至bmL,稀釋后溶液中NO3-的物質(zhì)的量濃變?yōu)?/span>
mol/L
D. 將標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將VLA氣體(摩爾質(zhì)量為Mg/mol)溶于0.1L水中，所得溶液密度為ρg/cm3，則此溶液的物質(zhì)的量濃度為
mol/L
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下表中所示物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系符合如圖的是
X | Y | Z | |
A | 鈉元素 | 主族元素 | 短周期元素 |
B | 電解質(zhì) | 化合物 | 純凈物 |
C | 氫氧化鐵 | 膠體 | 分散系 |
D | 置換反應(yīng) | 氧化還原反應(yīng) | 放熱反應(yīng) |
A.A
B.B
C.C
D.D
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】Ⅰ、磷、硫元素的單質(zhì)和化合物應(yīng)用廣泛．
（1）磷元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是 ．
（2）磷酸鈣與焦炭、石英砂混合，在電爐中加熱到1500℃生成白磷，反應(yīng)為：
2Ca3（PO4）2+6SiO2═6CaSiO3+P4O10 10C+P4O10═P4+10CO
每生成1mol P4時(shí)，就有mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移．
（3）硫代硫酸鈉（Na2S2O3）是常用的還原劑．在維生素C（化學(xué)式C6H8O6）的水溶液中加入過(guò)量I2溶液，使維生素C完全氧化，剩余的I2用Na2S2O3溶液滴定，可測(cè)定溶液中維生素C的含量．發(fā)生的反應(yīng)為：
C6H8O6+I2═C6H6O6+2H++2I﹣ 2S2O32﹣+I2═S4O62﹣+2I﹣
在一定體積的某維生素C溶液中加入a molL﹣1I2溶液V1mL，充分反應(yīng)后，用Na2S2O3溶液滴定剩余的I2 ， 消耗b molL﹣1Na2S2O3溶液V2mL．該溶液中維生素C的物質(zhì)的量是mol．
（4）在酸性溶液中，碘酸鉀（KIO3）和亞硫酸鈉可發(fā)生如下反應(yīng)：2IO3﹣+5SO32﹣+2H+═I2+5SO42﹣+H2O生成的碘可以用淀粉溶液檢驗(yàn)，根據(jù)反應(yīng)溶液出現(xiàn)藍(lán)色所需的時(shí)間來(lái)衡量該反應(yīng)的速率．某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如表所示：
0.01molL﹣1 | 0.01molL﹣1 | H2O的體積 | 實(shí)驗(yàn) | 溶液出現(xiàn)藍(lán)色時(shí)所需時(shí)間/s | |
實(shí)驗(yàn)1 | 5 | V1 | 35 | 25 | |
實(shí)驗(yàn)2 | 5 | 5 | 40 | 25 | |
實(shí)驗(yàn)3 | 5 | 5 | V2 | 0 |
該實(shí)驗(yàn)的目的是；表中V2=mL
（5）Ⅱ、稀土元素是寶貴的戰(zhàn)略資源，我國(guó)的蘊(yùn)藏量居世界首位．
鈰（Ce）是地殼中含量最高的稀土元素．在加熱條件下CeCl3易發(fā)生水解，無(wú)水CeCl3可用加熱CeCl36H2O和NH4Cl固體混合物的方法來(lái)制備．其中NH4Cl的作用是 ．
（6）在某強(qiáng)酸性混合稀土溶液中加入H2O2 ， 調(diào)節(jié)pH≈3，Ce3+通過(guò)下列反應(yīng)形成Ce（OH）4沉淀得以分離．完成反應(yīng)的離子方程式：Ce3++H2O2+H2O═Ce（OH）4↓+ ．
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】阿伏加德羅定律成立的根本原因是在一定溫度和壓強(qiáng)下 ( )
A.氣體體積的大小只隨分子數(shù)量的多少而變化
B.不同氣體分子的大小幾乎相等
C.不同氣體分子間的平均距離幾乎相等
D.氣體分子間的平均距離與分子本身的大小成正比
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】火箭推進(jìn)器中盛有強(qiáng)還原劑液態(tài)肼（N2H4）和強(qiáng)氧化劑液態(tài)雙氧水．當(dāng)把0.4mol液態(tài)肼和0.8mol H2O2混合反應(yīng)，生成氮?dú)夂退魵猓懦?56.7kJ的熱量（相當(dāng)于25℃、101kPa下測(cè)得的熱量）．
（1）反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 ．
（2）又已知H2O（l）=H2O（g）△H=+44kJ/mol．則16g液態(tài)肼與液態(tài)雙氧水反應(yīng)生成液態(tài)水時(shí)放出的熱量是kJ．
（3）此反應(yīng)用于火箭推進(jìn)，除釋放大量熱和快速產(chǎn)生大量氣體外，還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)是 ．
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà)：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com