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下列各種醇中能夠發生消去反應生成具有相同碳原子數的烯的是（）

有機化合物在一定條件下,從一個分子中脫去一個或幾個小分子(如水、鹵化氫等分子)，而生成不飽和（碳碳雙鍵或三鍵）化合物的反應，叫做消去反應，醇分子中，連有羥基（-OH）的碳原子必須有相鄰的碳原子且此相鄰的碳原子上,并且還必須連有氫原子時，才可發生消去反應。據此可知，A、C、D不能發生消去反應，所以答案選B。

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

分子中含有四個碳原子的飽和一元醇，它的同分異構體有多種，其中氧化后能生成醛的有（）

A．1種

B．2種

C．3種

D．4種

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

C₂H₅OH和C₃H₆OH組成的混合物在一定條件下發生脫水反應（包括分子內脫水和分子間脫水）最多生成有機物有多少種（）

A．5種

B．6種

C．8種

D．9種

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（10分）河南的鄭州、洛陽及南陽市率先使部分汽車采用封閉運行方式，試用新的汽車燃料——車用乙醇汽油。乙醇，俗名酒精，它是以玉米、小麥、薯類等為原料經發酵、蒸餾而制成的。乙醇進一步脫水，再加上適量汽油后形成變性燃料乙醇。而車用乙醇汽油就是把變性燃料乙醇和汽油按一定比例混配形成的車用燃料。結合有關知識，完成以下問題：
(1)乙醇的結構簡式為_________________。汽油是由石油分餾所得的低沸點烷烴，其分子中的碳原子數一般在C₅—C₁₁范圍內，如戊烷，其分子式為_________________，其同分異構體結構簡式分別為_______________________、________________________、_______________________。
(2)乙醇可由含淀粉〔(C₆H₁₀O₅)_n〕的農產品（如玉米、小麥、薯類等）經發酵、蒸餾而得，這就是釀酒。釀酒主要有兩步：①淀粉+水

葡萄糖(C₆H₁₂O₆) ②葡萄糖

乙醇。
請寫出淀粉生成葡萄糖的化學方程式：___________________________________。
(3)乙醇充分燃燒的產物為_____________和_____________。
(4)車用乙醇汽油稱為環保燃料，其原因是________________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(6分）在盛有少量無水乙醇的試管中，加入一小塊新切的、擦干表面煤油的金屬鈉，迅速用配有導管的單孔塞塞住試管口，用一小試管收集并驗純氣體后，點燃，并把干燥的小燒杯罩在火焰上，，片刻，迅速倒轉燒杯，向燒杯中加入少量澄清石灰水。觀察現象，完成下表。

乙醇與鈉反應的現象	氣體燃燒的現象	結論
① ②	氣體燃燒時火焰呈，小燒杯內壁，澄清石灰水。	氣體產物為

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

既可以發生消去反應，又能被氧化成醛的物質是（）

A．2—甲基—1—丁醇	B．2，2—二甲基—1—丁醇
C．2—甲基—2—丁醇	D．2，3—二甲基—2—丁醇

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）實驗室可用NaBr、濃H₂SO₄、乙醇為原料制備少量溴乙烷：
C₂H₅—OH+HBr

C₂H₅Br+H₂O，已知反應物的用量為：0.30 mol NaBr（s）、0.25 mol C₂H₅OH（密度為0.80 g·cm^-3）、36 mL濃H₂SO₄（質量分數為98%，密度為1.84 g·mL^-1）、25 mL水。
試回答下列問題。
（1）該實驗中漏斗的作用是什么？。

（2）反應裝置中的燒瓶應選擇下列哪種規格最合適（   ）
A.50 mL              B.100 mL               C.150 mL            D.250 mL
（3）冷凝管中的冷凝水的流向應是（   ）
A. A進B出            B. B進A出             C. 從A進或B進均可
（4）實驗完成后，須將燒瓶內的有機物蒸出，結果得到棕黃色的粗溴乙烷，欲得純凈溴乙烷，應采用的措施是用                         洗滌后分液。
A、濃NaOH溶液    B、Na₂SO₃溶液    C、CCl₄    D、水
（5）實驗員老師建議把上述裝置中的儀器連接部分都改成標準玻璃接口，其原因是：
                                                           。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

分子中含有4個碳原子的飽和一元醇，它的同分異構體有多種，其中氧化后能生成醛的有

A．1種

B．2種

C．3種

D．4種

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）（Ⅰ）已知常溫下苯酚在水中溶解度不大，為8.2g/100g水，其飽和溶液的物質的量濃度約為0.8mol/L。為了探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子的活潑性，甲、乙兩位同學分別設計了如下實驗方案：
甲：向兩只試管中，分別注入0.8mol/L的乙醇和苯酚水溶液3mL，各放入一小塊金屬鈉，觀察反應產生H₂的速率。
乙：在兩只試管中，分別放入1 g乙醇和苯酚晶體，各注入3mL蒸餾水，振蕩，得到乙醇溶液和苯酚濁液，再向兩試管中逐滴加入5molL的NaOH溶液，觀察其中的變化。
（1）苯酚溶液與鈉反應的離子方程式為_______________________________________。
（2）對于甲、乙兩個實驗方案，他們能否達到實驗目的？理由各是什么？
__________________________________________________________________________。
（Ⅱ）在分析甲、乙兩同學實驗方案的基礎上，丙同學進行了下列對比實驗：
在兩只試管中，分別放入2 g無水乙醇和苯酚晶體，用約60℃的水浴加熱，待苯酚熔成液態后，再向兩試管中各放入一小塊金屬鈉。在乙醇中，鈉塊能與乙醇反應產生氣體，約3min后鈉塊消失，溶液保持澄清；在苯酚中，鈉塊表面有少量氣泡，約2min后出現少量白色懸浮物，10min后白色懸浮物充滿苯酚熔融液，振蕩后發現鈉塊尚未完全消失。
（3）丙同學的實驗表明，苯酚熔融液與鈉的反應速率不如無水乙醇與鈉的反應快，其主要原因是________________ _________________，因此苯酚熔融液和無水乙醇與鈉反應的有關事實_________（填“能”或“不能”）作為判斷分子里羥基上氫原子哪個更活潑的依據。
（4）請你設計一個探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子活潑性的實驗方案：
____________________________________________________________________________。

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