【題目】0.10mol/L的AlCl3溶液中，離子濃度最小的是
A.Al3+B.H+C.Cl-D.OH-
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，完全正確的一組是（ ）
①用試管夾夾持試管時(shí)，試管夾從試管的底部向上套，夾在試管的中上部 ②給盛有液體超過試管容積
的試管加熱 ③把鼻孔靠近容器口去聞氣體的氣味 ④將試管平放，用紙槽向試管里送入固體粉末，然后使試管豎立起來 ⑤取用放在細(xì)口瓶里的液體時(shí)，取下瓶塞倒放在桌面上，傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽向著地面 ⑥將燒瓶放在桌面上，再將塞子用力塞上 ⑦用坩堝鉗夾持加熱后的蒸發(fā)皿 ⑧將滴管垂直伸進(jìn)試管內(nèi)滴加液體 ⑨稀釋濃硫酸時(shí)，把水迅速倒進(jìn)盛有濃硫酸的量筒中 ⑩檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí)，把導(dǎo)管的一端浸入水中，用手掌握住容器或用酒精燈微熱
A.①④⑦⑩
B.①④⑤⑦⑩
C.①④⑤⑦⑧⑨
D.④⑤⑦⑧⑨
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】以下是部分共價(jià)鍵的鍵能數(shù)據(jù)：H—S 364 kJ·mol－1，S—S 266 kJ·mol－1，O===O 496 kJ·mol－1，H—O 463 kJ·mol－1。已知熱化學(xué)方程式：
2H2S(g)＋O2(g)===2S(g)＋2H2O(g) ΔH1
2H2S(g)＋3O2(g)===2SO2(g)＋2H2O(g) ΔH2＝－1 000 kJ·mol－1
反應(yīng)產(chǎn)物中的S實(shí)為S8分子，是一個(gè)八元環(huán)狀分子(如圖所示)。
（1）試根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算，ΔH1＝________kJ·mol－1。
（2）將a mol H2S與b mol O2混合進(jìn)行上述反應(yīng)，當(dāng)a>2b時(shí)，反應(yīng)放熱________kJ；將a mol H2S與b mol O2混合進(jìn)行上述反應(yīng)，當(dāng)3a<2b時(shí)，反應(yīng)放熱________kJ。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列各組氣體通常情況下能穩(wěn)定共存的是（ ）
A. NH3、O2、HCl B. N2、O2、HCl C. CO2、NO、O2 D. SO2、H2S、N2
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加．m、p、r是由這些元素組成的二元化合物，n是元素Z的單質(zhì)，通常為黃綠色氣體，q的水溶液具有漂白性，r為一元強(qiáng)酸，t通常是固態(tài)單質(zhì)．上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．下列說法正確的是（ ） 
A.原子半徑的大小W＞X＞Y
B.元素的非金屬性Z＞X＞Y
C.X的氫化物常溫常壓下為液態(tài)
D.Y的最高價(jià)氧化物的水化物為弱酸
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列各組離子在水溶液中能夠大量共存的是
A. OH -、 K+、NH4+ B. Ba2＋、 SO42 -、H＋
C. Ag＋、 K＋、Cl - D. Na+、 Cl -、 CO32 -
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列操作對(duì)中和滴定結(jié)果沒有影響的是
A.滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)酸液或標(biāo)準(zhǔn)堿液潤(rùn)洗
B.錐形瓶用待測(cè)液潤(rùn)洗后加入待測(cè)液
C.錐形瓶洗凈后未干燥
D.振蕩時(shí)錐形瓶中液體濺出
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是人類獲取能量的重要途徑．
（1）液化氣是一種重要的家用燃料，下列示意圖與液化氣在燃燒過程中的能量變化最相符的是（填字母）． 
（2）“冰袋”可用于短時(shí)間保鮮食物．將一定量的碳酸鈉晶體與硝酸銨晶體密封于一塑料袋中，用線繩綁住塑料袋中間部分，使兩種晶體隔開，做成“冰袋”．使用時(shí)將線繩解下，用手將袋內(nèi)兩種固體粉末充分混合，便立即產(chǎn)生低溫．由此判斷：反應(yīng)后生成產(chǎn)物的總能量（填“高于”或“低于”）碳酸鈉晶體與硝酸銨晶體的總能量．
（3）化學(xué)反應(yīng)中的能量變化不僅僅表現(xiàn)為熱量的變化，有時(shí)還可以表現(xiàn)為其他形式的能量變化．比如，蠟燭燃燒可用來照明，這個(gè)過程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和；人們普遍使用的干電池工作時(shí)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 ．
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