【題目】下列氣體可用濃硫酸干燥的是（ ）
A. SO2 B. SO3 C. HBr D. NH3
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列敘述不正確的是( )
A．鐵表面鍍鋅，鐵作陽極
B．船底鑲嵌鋅塊，鋅作負極，以防船體被腐蝕
C．鋼鐵吸氧腐蝕的陰極反應：O2＋2H2O＋4e－===4OH－
D．工業上電解飽和食鹽水的陽極反應：2Cl－－2e－===Cl2↑
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組的同學在做用CCl4萃取碘水中碘單質（I2）的實驗時，發現無論如何都無法將碘水變成完全無色的溶液，于是有同學大膽猜想萃取后的水中還含有碘單質，即萃取劑在萃取實驗中有效率問題．
為探究CCl4對碘水中碘單質的萃取率，該小組同學利用KI溶液自制碘水后，再用CCl4對該碘水中碘單質進行萃取，最后提純I2的CCl4溶液中的I2用于計算萃取率．
（1）用KI固體配制250ml 1mol/L KI溶液，其正確的操作順序是 ．
A、用30mL水洗滌燒杯2﹣3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B、用天平準確稱取所需的KI的質量，加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪拌，使其充分溶解
C、將已冷卻的KI溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D、將容量瓶蓋緊，顛倒搖勻
E、改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度線相切
F、繼續往容量瓶內小心加水，直到液面接近刻度線1﹣2cm處
（2）下列配制的溶液濃度偏高的是 ．
A.配制前，容量瓶中有少量蒸餾水
B.加蒸餾水時不慎超過了刻度線
C.定容時俯視刻度線
D.向容量瓶中轉移溶液時不慎有液滴灑在容量瓶外面
（3）向上述所得KI溶液通入足量Cl2充分發生反應：2KI+Cl2═I2+2KCl得到I2的水溶液，再向其中加入CCl4萃取I2 ． 待液體分層后下層溶液為色．得到下層溶液的操作是 ．
（4）萃取后實驗小組的同學用分液的方法得到I2的CCl4溶液，經提純得到純凈的I231.0g，則該實驗CCl4的萃取率是 ．
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【題目】請完成下列問題
(1)寫出由甲苯制備三硝基甲苯的化學方程式：________。
(2)某有機物分子式是C3H2O2，它的水溶液顯酸性且能使溴水褪色，該有機物的結構簡式為________。
(3)
分子結構中最多有________個原子共面。
(4)有下列幾種反應類型：①消去②取代③氧化④加成⑤還原⑥水解，用丙醛制取1，2-丙二醇，正確的合成路線依次發生的反應所屬類型不可能是________。
A.⑤①④⑥B.④①④②C.⑤①④②D.⑤③⑥①
(5)化合物A分子式為C5H8，它是合成天然橡膠的單體，則由A合成的天然橡膠的順式結構簡式為________。
(6)聚碳酸酯
的透光率良好，可制作車、船、飛機的擋風玻璃，以及眼鏡鏡片、光盤、唱片等。合成聚碳酸酯是用綠色化學原料碳酸二甲酯(
)與________(寫出該有機物的結構簡式）縮合聚合而成。
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【題目】關于下列各裝置圖的敘述中，正確的是
A. 若采用裝置①鋁件鍍銀，則c極為鋁件，d極為純銀，電解質溶液為AgNO3溶液
B. 裝置②是原電池，能將化學能轉化為電能，SO42－移向鋅電極
C. 裝置③中X若為四氯化碳，用于吸收氨氣或氯化氫，會引起倒吸
D. 裝置④可用于收集氨氣，并吸收多余的氨氣
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【題目】關于氮肥的說法正確的是（ ）
A. 植物吸收氮肥屬于氮的固定 B. 尿素不宜與草木灰共同使用
C. 硫酸銨與生石灰混用肥效增強 D. 使用碳酸銨應深施改土，避免陽光直曬
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【題目】下列關于乙炔制取的說法不正確的是（ ）
A.為了減緩反應速率可用飽和食鹽水代替水反應
B.此反應是放熱反應
C.為了除去雜質氣體，除了用硫酸銅外還可用硫酸鈉溶液
D.反應中不需加碎瓷片作沸石
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【題目】某有機物在氧氣中充分燃燒，生成的CO2和H2O的物質的量之比為1：2，則下列說法中正確的是
A.分子中C、H、O原子個數之比為1:2:3B.分子中C、H個數之比為1：2
C.分子中可能含有氧原子D.此有機物的分子式一定為CH4
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【題目】常溫常壓下，兩個容積相同的燒瓶中分別盛滿X和Y兩種氣體，打開開關a，使兩燒瓶內的氣體相通，最后容器內的壓強由大到小的順序排列正確的是
編號 | ① | ② | ③ | ④ |
氣體X | HI | NH3 | H2 | NO |
氣體Y | Cl2 | HCl | Cl2 | O2 |
A. ②＞③＞①＞④ B. ③＞①＝④＞②
C. ③＞①＞④＞② D. ④＞①＞②＞③
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