下表是元素周期表的一部分，有關說法正確的是( )
A.e的氫化物比d的氫化物穩定
B．a、b、e三種元素的原子半徑：e>b>a
C．6種元素中，c元素單質的化學性質最活潑
D. c、e、f的最高價氧化物對應的水化物的酸性依次增強
科目：高中化學 來源：2014高考化學名師知識點精編 專題10鹽類水解與沉淀溶解平衡練習卷（解析版） 題型：選擇題
下列應用與鹽類的水解無關的是( )
A.純堿溶液可去除油污
B.NaCl可用作防腐劑和調味劑
C.TiCl4溶于大量水加熱制備TiO2
D.FeCl3飽和溶液滴入沸水中制Fe(OH)3膠體
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科目：高中化學 來源：2014高考化學二輪復習限時集訓 專題8電解質溶液練習卷A（解析版） 題型：選擇題
下列敘述正確的是( )
A．0.1 mol/L CH3COONa溶液中：c(Na＋)>c(CH3COO－)>c(H＋)>c(OH－)
B．NH4Cl溶液加水稀釋后，恢復至原溫度，pH和KW均增大
C．pH＝4的CH3COOH溶液和pH＝4的NH4Cl溶液中，c(H＋)不相等
D．在NaHCO3溶液中：c(OH－)＋c(CO32—)＝c(H＋)＋c(H2CO3)
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科目：高中化學 來源：2014高考化學二輪復習限時集訓 專題7化學反應速率和化學平衡練習卷A（解析版） 題型：選擇題
納米鈷(Co)常用于CO加氫反應的催化劑，500 K時有催化反應：CO(g)＋3H2(g)
CH4(g)＋H2O(g) ΔH<0。下列有關說法正確的是( )
A．納米技術的應用，提高了催化劑的催化性能
B．縮小容器體積，平衡向正反應方向移動，CO的濃度減小
C．溫度越低，越有利于CO催化加氫
D．從平衡體系中分離出H2O(g)能加快正反應速率
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科目：高中化學 來源：2014高考化學二輪復習限時集訓 專題7化學反應速率和化學平衡練習卷A（解析版） 題型：選擇題
在常溫下，X2(g)和H2反應生成HX的平衡常數如表中所示，僅依據K的變化，關于等物質的量濃度的H2與X2的反應，下列說法正確的是( )
化學方程式 | 平衡常數K |
F2＋H2 | 6.5×1095 |
Cl2＋H2 | 2.6×1033 |
Br2＋H2 | 1.9×1019 |
I2＋H2 | 8.7×102 |
A.F2的轉化率最大
B．X2與H2反應的劇烈程度逐漸減弱
C．X2與H2反應的反應速率依次減小
D．升高溫度，平衡常數都增大
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科目：高中化學 來源：2014高考化學二輪復習限時集訓 專題6物質結構與元素周期律練習卷（解析版） 題型：選擇題
已知X、Y、Z、W四種短周期元素在周期表中的相對位置如圖所示，下列說法正確的是( )
A．Z元素的原子半徑可能比Y元素的小
B．W的原子序數可能是Y的原子序數的2倍
C．W的氣態氫化物的穩定性一定比Y的強
D．Z的化學活潑性一定比X強
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科目：高中化學 來源：2014高考化學二輪復習限時集訓 專題5化學反應中的能量變化練習卷（解析版） 題型：填空題
化學反應可視為舊鍵斷裂和新鍵形成的過程。現提供H2燃燒反應中有關物質的化學鍵鍵能： H—H鍵鍵能為Q1 kJ·mol－1、H—O鍵鍵能為Q3 kJ·mol－1、O2分子內氧原子間的鍵能為Q2 kJ·mol－1。
(1)請根據上述數據，在圖中標注的數字處，填出能量變化的數值或根據箭頭的指向填寫能量變化是“放出”熱量還是“吸收”熱量。
(2)請寫出1 molH2燃燒生成液態水的熱化學反應方程式：____________________________。
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科目：高中化學 來源：2014高考化學二輪復習限時集訓 專題4離子反應練習卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關離子反應或離子方程式的敘述中，正確的是( )
A．能使pH試紙顯深紅色的溶液中，Fe3＋、Cl－、Ba2＋、Br－能大量共存
B．惰性電極電解氯化鋁溶液：2Cl－＋2H2O
Cl2↑＋H2↑＋2OH－
C．鎂與極稀硝酸反應生成硝酸銨的離子方程式為4Mg＋6H＋＋NO3—=4Mg2＋＋NH4+＋3H2O
D．將10 mL 0.1 mol·L－1 KAl(SO4)2溶液和10 mL 0.2 mol·L－1Ba(OH)2溶液混合，得到的沉淀中Al(OH)3和BaSO4的物質的量之比為1∶2
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科目：高中化學 來源：2014高考化學二輪復習限時集訓 專題14綜合實驗與探究練習卷A（解析版） 題型：實驗題
一定濃度NaHCO3溶液與CuSO4溶液反應后生成了藍綠色顆粒狀沉淀。就沉淀成分提出了如下三種假設：
假設一：沉淀是CuCO3；假設二：沉淀是Cu（OH）2；
假設三：沉淀是CuCO3和Cu（OH）2的混合物。
（1）寫出假設二，沉淀是Cu（OH）2生成的理由 （用離子方程式表示）；
（2）為了探究沉淀的成分，取出了一部分沉淀，滴加稀鹽酸，有氣體放出。憑此現象，判斷沉淀中含有 _；
（3）為了進一步探究沉淀的成分，進而確定假設中何種假設成立，設計實驗，裝置圖如下：
①研究沉淀物組成前，須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作依次為 _ 、洗滌、干燥；
②裝置E中藥品的名稱是 __作用為 __；
③實驗過程中有以下操作步驟：a.打開K1、K3，關閉K2、K4，通入過量空氣。此步驟的作用是 ；
b．關閉K1、K3，打開K2、K4，充分反應，c.再通入過量空氣時，活塞處于打開的是 _，關閉的是 _。
④若沉淀樣品的質量為m g，裝置D的質量增加了n g；若沉淀樣品為純凈物，m、 n之間的關系為 _
若假設三成立，則Cu（OH）2的質量分數為 _；若不進行步驟c，則會使測得結果 （填“偏高”“無影響”“偏低”）。
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