【題目】向下列物質(zhì)的溶液中通入CO2 ， 不發(fā)生反應(yīng)的是（ ）
A.Na2CO3
B.NaOH
C.Na2SiO3
D.CaCl2
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】反應(yīng)N2O4(g）
2NO2(g）ΔH＝＋57kJ·mol－1，在溫度為T1、T2時(shí)，平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如圖所示。下列說法正確的是( ）
A. A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率：A＞C
B. A、C兩點(diǎn)氣體的顏色：A深，C淺
C. A、C兩點(diǎn)氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量：A＞C
D. 由狀態(tài)B到狀態(tài)A，可以用加熱的方法
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)：①水泥 ②玻璃 ③陶瓷 ④水晶，其中屬于硅酸鹽工業(yè)產(chǎn)品的是（ ）
A.只有①②
B.只有②④
C.全部
D.只有①②③
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知硅及其化合物之間存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A是制造芯片和光電池的主要原料；B是含硅化合物中的一種氣體；某些C可作干燥劑或催化劑的載體；D是一種黏合劑，能將磨砂玻璃黏合在一起，E是一種比H2CO3酸性還弱的酸。
試回答下列問題：
(1)寫出A、C、E的化學(xué)式：A________、C________、E________。
(2)①～⑦反應(yīng)中，屬于氧化還原反應(yīng)的是____，屬于離子反應(yīng)的是_____。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知A、B、C、D、E、F是含有同一種元素的化合物，其中F是能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，它們之間能發(fā)生如下反應(yīng)：①A+H2O→B+C；②C+F→D；③D+NaOH
F+E+H2O。
(1)寫出它們的化學(xué)式：A________、C________、D________、F________。
(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式，并按要求填空：
①_____________，這個(gè)反應(yīng)的氧化劑是________，還原劑是________；
③____________________________。
(3)工業(yè)生產(chǎn)C的過程中有如下一步反應(yīng)，即F經(jīng)催化氧化生成B和H2O，寫出該步反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有下列6種與人們生產(chǎn)生活相關(guān)的有機(jī)物：
① HCOOH（基礎(chǔ)化工原料） ② CH3CH2COOH （防霉劑）
③ CH3CH2CH2CH3（打火機(jī)燃料） ④ 
（冷凍劑）
⑤ HO—CH2—CH2—OH（汽車防凍液） ⑥
（殺菌劑）
請(qǐng)回答：
（1）屬于酚的是______（填序號(hào)）。
（2）與①互為同系物的是______（填序號(hào)）。
（3）與③互為同分異構(gòu)體的是______（填序號(hào)）。
（4）用系統(tǒng)命名法給④命名，其名稱為______。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】一定溫度下某容積不變的密閉容器中，可逆反應(yīng)C(s)＋H2O(g)
CO(g)＋H2(g)可建立平衡狀態(tài)。下列狀態(tài)中不能確定該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是( )
A. 體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化 B. v正(CO)＝v逆(H2O)
C. 生成n mol CO的同時(shí)生成n mol H2 D. 1 mol H—H鍵斷裂的同時(shí)斷裂2 mol H-O鍵
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖所示原電池的總反應(yīng)為Cu(s)+2Ag+(aq)
Cu2+(aq)+2Ag(s)，下列敘述正確的是
A. 電子從銀電極經(jīng)導(dǎo)線流向銅電極
B. 工作一段時(shí)間后，右燒杯中溶液的pH變小
C. 電池工作時(shí)，Cu2+向銅電極移動(dòng)
D. 將AgNO3溶液更換為Fe(NO3)3溶液，電流計(jì)指針反向偏轉(zhuǎn)
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