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（8分）某同學(xué)應(yīng)用如下所示裝置研究物質(zhì)的性質(zhì)。其中氣體m的主要成分是氯氣，還含有少量空氣和水蒸氣。請回答下列問題：

（1）濃硫酸的作用是_______________。
（2）B中觀察到的實驗現(xiàn)象是。
（3）從物質(zhì)性質(zhì)方面來看，這樣的實驗設(shè)計還存在事故隱患，應(yīng)如何處理，請用離子方程式表達(dá)原理并畫出裝置圖（填在上圖內(nèi)），

（ 1）除去水蒸氣（2）有色布條不褪色
①Cl₂+2OH^-=Cl^-+ClO^-+H₂O ②畫圖2分，吸收液注明正確1分

濃硫酸吸水干燥氯氣，氯氣，可以使不可以使干燥的有色布條褪色。氯氣有毒不可以排放到空氣中。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

可以在實驗室制取氨氣的方法是（）

A．將濃氨水滴在CaO固體上	B．NH₄Cl溶液和NaOH稀溶液混合
C．NH₄Cl晶體加熱分解	D．加熱熟石灰和NH₄Cl的固體混合物

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

(13分)實驗室用下列方法測定某水樣中O₂的含量。

(1)實驗原理
用如圖所示裝置，使溶解在水中的O₂在堿性條件下將Mn²⁺氧化成MnO(OH)₂，反應(yīng)的離子方程式為                            。
再用I^-將生成的MnO(OH)₂再還原為Mn²⁺，反應(yīng)的離子方程式為： MnO(OH)₂+2I^—+4H⁺=Mn²⁺+I₂+3H₂O。
然后用Na₂S₂O₃標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定生成的I₂，反應(yīng)方程式為： I₂+2Na₂S₂O₃=2NaI+Na₂S₄O₆。
(2)實驗步驟
①打開止水夾a 和b，從A 處向裝置內(nèi)鼓入過量N₂，此操作的目的是          ；
②用注射器抽取某水樣20.00 mL從A 處注入錐形瓶；
③再分別從A 處注入含m mol NaOH溶液及過量的MnSO₄溶液；
④完成上述操作后，關(guān)閉a、b，將錐形瓶中溶液充分振蕩；
⑤打開止水夾a、b，分別從A 處注人足量NaI溶液及含n mol H₂SO₄的硫酸溶液；
⑥重復(fù)④的操作。
⑦取下錐形瓶，向其中加入2～3滴      作指示劑；
⑧用0.005 mol · L^—1Na₂S₂O₃滴定至終點。
(3)數(shù)據(jù)分析
①若滴定過程中消耗的Na₂S₂O₃標(biāo)準(zhǔn)溶液體積為3.90 mL，則此水樣中氧（O₂）的含量為     （單位：mg·L^—1）。
②若未用Na₂S₂O₃標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗滴定管，則測得水樣中O₂的含量將     (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
③實驗要求加入適量的H₂SO₄使溶液接近中性，其原因是     。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（16分）實驗室模擬合成氨和氨催化氧化的流程如下：

已知實驗室可用飽和亞硝酸鈉(NaNO₂)溶液與飽和氯化銨溶液經(jīng)加熱后反應(yīng)制取氮氣。

（1）從圖中選擇制取氣體的合適裝置：氮氣和氫氣分別為   和   。
（2）裝置a中g(shù)管的作用是                                   ；
（3）氮氣和氫氣通過甲裝置，甲裝置的作用除了將氣體混合外，還有
                     的作用。
（4）氨合成器出來經(jīng)冷卻的氣體持續(xù)通入乙裝置的水中吸收氨，      (填“會”或“不會”)發(fā)生倒吸，原因是                                        。
（5）用乙裝置吸收一段時間氨后，再通入空氣，同時將經(jīng)加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶內(nèi)，能使鉑絲保持紅熱的原因是                                     ，錐形瓶中還可觀察到的現(xiàn)象是                                 。
（6）寫出乙裝置中氨氧化的化學(xué)方程式：                            。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

已知氯氣和氫氧化鈉的反應(yīng)條件不同，產(chǎn)物也不同，在實驗室里可用如圖所示裝置制取氯酸鈉次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。

圖中：①為氯氣發(fā)生裝置；②的試管里盛有15mL30％NaOH溶液，并置于熱水浴中；
③的試管里盛有15mL8％NaOH溶液，并置于冰水浴中；④的試管里加有紫色石蕊試液；⑤為尾氣吸收裝置。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）制取氯氣時，在燒瓶里加入一定量的二氧化錳，通過_________（填寫儀器名稱）向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。實驗時為了除去氯氣中的氯化氫氣體，可在①與②之間安裝盛有_________（填寫下列編號字母）的凈化裝置。

A．堿石灰

B．飽和食鹽水

C．濃硫酸

D．飽和碳酸氫鈉溶液

（2）比較制取氯酸鈉和次氯酸鈉的條件，指出二者的差異：______________________。
（3）本實驗中制取次氯酸鈉的離子方程式是__________________________________。
（4）實驗中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化，請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />

實驗現(xiàn)象	原因
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)開______色	氯氣與水反應(yīng)生成的使石蕊變色
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色
然后溶液從無色逐漸變?yōu)開______色

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（15分）制取純凈的氯化銅晶體（CuCl₂·2H₂O）的生產(chǎn)過程如下：
I．將粗氧化銅（含少量Fe）溶解在足量的稀鹽酸中，然后加熱、過濾得到CuCl₂（含少量FeCl₂）溶液，經(jīng)測定，溶液pH為2。
II．對I中所得到的溶液按下列步驟進(jìn)行提純。

已知：

	氫氧化物開始沉淀時的pH	氫氧化物沉淀完全時的pH
Fe³⁺	1.9	3.2
Cu²⁺	4.7	6.7

試回答下列問題：
（1）下列物質(zhì)中，最適合作為氧化劑X的是

。（填序號）
A．KMnO₄ B．K₂Cr₂O₄ C．H₂O₂ D．NaClO
（2）①加緊入的物質(zhì)Y是

             。
②寫出沉淀Z在水中的沉淀溶解平衡方程式：                 。
（3）分離出沉淀Z，并將濾液蒸發(fā)，欲獲得氯化銅晶體（CuCl₂·2H₂O），應(yīng)采取的措施是                                                 。
（4）①某同學(xué)利用反應(yīng)：Cu+2H⁺===Cu²⁺+H₂↑設(shè)計實驗來制取CuCl₂溶液，該同學(xué)設(shè)計的裝置應(yīng)該為          。（填“原電池”或“電解池”）
②請你在下面方框中畫出該同學(xué)設(shè)計的裝置圖，并指明電極材料和電解質(zhì)溶液。

（5）已知一些難溶物的濃度積常數(shù)如下表：

物質(zhì)	FeS	MnS	CuS	PbS	HgS	ZnS
Ksp	6.3×10^-18	2.5×^-13	1.3×10^-36	3.4×10^-28	6.4×10^-53	1.6×10^-24

某工業(yè)廢水中含有Cu²⁺、Pb²⁺、Hg²⁺，最適宜向此工業(yè)廢水中加入過量的除去它們。（選填序號）
①NaOH ②FeS ③Na₂S

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是制備和收集氣體的實驗裝置，該裝置可用于（）

A．濃硝酸與銅反應(yīng)制取二氧化氮

B．過氧化氫與二氧化錳反應(yīng)制取氧氣

C．濃氨水和生石灰反應(yīng)制取氨氣

D．濃鹽酸和二氧化錳反應(yīng)制取氯氣

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）取三份鋅粉，分盛于甲、乙、丙三支試管中，分別加入以下物質(zhì)后，及時塞上導(dǎo)管塞子，充分反應(yīng)。甲加入50mLpH=2鹽酸，乙加入50mL pH=2醋酸，丙加入50mL pH=2醋酸及少量的膽礬粉末。
（1）若反應(yīng)終了甲和乙中產(chǎn)生氫氣的體積一樣多，且只有一支試管中金屬有剩余，則開始時加入的鋅的質(zhì)量大小關(guān)系為     （以上用“甲、乙”和 “> 、 < 、 ="”" 回答）
（2）若反應(yīng)終了生成氫氣的體積一樣多，且沒有剩余的鋅。回答以下問題。
①三支試管中參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量大小關(guān)系為：
（用“甲、乙、丙”和 “> 、 < 、 ="”" 回答）
②反應(yīng)終了，所需時間為：                                   （同①）
③若以上三組實驗，鋅粉均過量，產(chǎn)生的氫氣體積                 （同①）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)實驗室制取某干燥氣體的裝置圖(如下圖所示)，判斷氣體發(fā)生裝置中的藥品可能是( )

A．FeS和稀H₂SO₄

B．加熱NaCl和濃H₂SO₄制HCl

C．大理石和稀鹽酸

D．MnO₂和濃鹽酸

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