【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法正確的是
A．福爾馬林可用于保存海鮮產(chǎn)品
B．雞蛋清中加入CuSO4溶液會發(fā)生變性
C．合成橡膠與光導(dǎo)纖維都屬于有機高分子材料
D．絲綢和棉花的組成元素相同，分子結(jié)構(gòu)不同，因而性質(zhì)不同
名牌學(xué)校分層周周測系列答案
黃岡海淀全程培優(yōu)測試卷系列答案科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在可逆反應(yīng)中，改變下列條件一定能加快反應(yīng)速率的是（ ）
A．增大反應(yīng)物的量 B．升高溫度 C．增大壓強 D．使用催化劑
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)屬于酚類的是（ ）
A. CH3CH2OH B. HOC6H4CH3 C. C6H5CH2OH D. C6H5OCH3
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一組實驗驗證元素周期律。
(Ⅰ)甲同學(xué)在a、b、c三只燒杯里分別加入50 mL水，再分別滴加幾滴酚酞溶液，依次加入大小相近的鋰、鈉、鉀粒，觀察現(xiàn)象。
甲同學(xué)設(shè)計實驗的目的是_____________________________________。反應(yīng)最劇烈的燒杯是________(填序號)。
(Ⅱ)乙同學(xué)設(shè)計實驗驗證非金屬元素的非金屬性越強，對應(yīng)的最高價含氧酸的酸性越強。他設(shè)計了右圖所示裝置以驗證氮、碳、硅元素的非金屬性強弱。
(1)已知儀器A中放一種塊狀固體，打開分液漏斗的活塞后，A中可觀察到的現(xiàn)象是___________；C中可觀察到的現(xiàn)象是_____________。
(2)儀器B盛放的試劑是______________________，其作用是_________________。
(3)分別寫出A、B、C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______________、_______________、________________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）一定條件下，向容積為2L的恒容密閉容器中充入1 mol CH3OH（g）和3 mol H2O（g），CH3OH（g） + H2O（g）
CO2（g） + 3H2（g） 
H（298K）＝+ 49.4 kJ/mol。實驗測得：達到平衡狀態(tài)時，吸收熱量19.76 kJ。則
①達平衡時混合氣體的壓強是反應(yīng)前的 倍。
②該條件下反應(yīng)達平衡狀態(tài)的依據(jù)是（填序號） 。
A．v正（CH3OH）＝v正（CO2） B．混合氣體的密度不變
C．c（CH3OH）＝c（H2O） D．混合氣體的總物質(zhì)的量不變
（2）在25 ℃、101 kPa下，1 g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時放熱Q kJ。則表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為_____________________。
（3）對于H2O2分解反應(yīng)，Cu2＋也有一定的催化作用。為比較Fe3＋和Cu2＋對H2O2分解的催化效果，某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答相關(guān)問題：
①定性分析：如圖甲可通過觀察__________________，定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2（SO4）3更為合理，其理由是______________。
②定量分析：用圖乙所示裝置做對照實驗，實驗時均以生成40 mL氣體為準(zhǔn)，其他可能影響實驗的因素均已忽略。檢查該裝置氣密性的方法是 ，實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是_______________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖A、B、C、D、E五組儀器（圖中a、b、c表示止水夾）可以根據(jù)需要組裝成不同實驗裝置．某興趣小組的同學(xué)利用這些實驗儀器進行實驗，請對其方案進行完善或評價．
（1）將B、C、E相連，用濃硫酸和濃鹽酸可制取氯化氫，裝在分液漏斗中的試劑是 ，該實驗尾氣吸收裝置設(shè)計有何不妥？ ；改正后將B、D、E裝置相連，用D裝置中的丁試管收集滿氯化氫氣體，使燒杯中的水進入試管丁的操作是 。
（2）將A、C、E相連，并在丙中加入適量水，即可制得氯水，將所得氯水分為兩份，進行ⅠⅡ兩個實驗，實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論如下表所示：
序號 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
Ⅰ | 將氯水滴入品紅溶液 | 品紅溶液褪色 | 氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物有漂白性 |
Ⅱ | 氯水中加入碳酸氫鈉粉末 | 有無色氣泡產(chǎn)生 | 氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物有具有酸性 |
請你評價：實驗I推出的相應(yīng)的結(jié)論是否合理？ ；若不合理，請說明理由，〔若合理則無需填寫） 。實驗Ⅱ推出的結(jié)論是否合理？ ；若不合理，請說明理由，（若合理則無需填寫） 。
（3）研究表明，用ClO2氣體對自來水消毒效果比用Cl2更好．市售的一種新型消毒劑含兩種成分，分別是NaClO3和Na2C2O4．兩種成分在溶液中混合便產(chǎn)生ClO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中的相對位置如下表所示， 其中R單質(zhì)在暗處與H2劇烈化合并發(fā)生爆炸。則下列判斷正確的是( )
A. 非金屬性：Z<T<X
B. R與Q的電子數(shù)相差26
C. 氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性：R <T<Q
D. 最高價氧化物的水化物的酸性：T>Q
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【題目】下列離子方程式正確的是（ ）
A. 往硝酸銀溶液中滴加少量氨水：Ag++2NH3═[Ag（NH3）2]+
B. 尼泊金酸（
）與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)：
C. 乙醛的銀鏡反應(yīng)：CH3CHO+2[Ag（NH3）2]++2OH﹣
CH3COO﹣+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O
D. 苯酚鈉溶液中通入CO2：2C6H5O﹣+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32﹣
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下表符號中“2”的含義正確的一組是（ ）
2H | 2He | 2Cl | Ca2+ | |
A | 質(zhì)量數(shù) | 中子數(shù) | 質(zhì)子數(shù) | 電荷數(shù) |
B | 質(zhì)量數(shù) | 質(zhì)子數(shù) | 原子個數(shù) | 電荷數(shù) |
C | 質(zhì)子數(shù) | 中子數(shù) | 原子個數(shù) | 電荷數(shù) |
D | 質(zhì)量數(shù) | 質(zhì)子數(shù) | 中子數(shù) | 電荷數(shù) |
A.A
B.B
C.C
D.D
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