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為了得到比較純凈的物質，使用的方法恰當的是（）

A．向Na₂CO₃飽和溶液中，通入過量的CO₂后，在減壓、加熱條件下，蒸發得到NaOH晶體

B．加熱蒸發

飽和溶液得純凈的

晶體

C．向

溶液中加入過量的氯水，加熱蒸發得

晶體

D．向Fe₂（SO₄）₃溶液加入足量

溶液，經過過濾、洗滌沉淀，再充分灼燒沉淀得

試題分析：碳酸鈉和CO₂反應生成的是碳酸氫鈉，得不到氫氧化鈉，A不正確；B中氯化鋁溶液中存在水解平衡，加熱促進水解，且生成的氯化氫極易揮發，最終生成的是氫氧化鋁，得不到氯化鋁；同樣分析，C中達到的是氫氧化鐵，所以正確的答案選D。
點評：該題是中等難度的試題，試題基礎性強，難度不大。主要是有利于培養學生靈活運用水解原理解決實際問題的能力。該題的關鍵是明確水解原理，并能結合題意靈活運用即可。

練習冊系列答案

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

I甲、乙、丙三位同學分別用如下三套實驗裝置及化學藥品（其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物）制取氨氣。請你參與探究，并回答下列問題：

（1）三位同學制取氨氣的化學方程式為：_____________________________________________。
（2）三位同學用上述裝置制取氨氣時,其中乙同學沒有收集到氨（如果他們的實驗操作都正確），你認為收集不到氨氣的主要原因是_____________________________________(用化學方程式表示)。
（3）檢驗氨氣是否收集滿的方法是（簡述操作方法、現象和結論）_______________________
II某校化學小組學生設計如圖裝置(圖中鐵夾等夾持裝置已略去)進行氨氣催化氧化的實驗。

（4）用裝置A制取純凈、干燥的氨氣，大試管內是碳酸鹽；堿石灰的作用是__________________________________。
（5）將產生的氨氣與過量的氧氣通到裝置B(催化劑為鉑石棉)中，用酒精噴燈加熱：氨催化氧化的化學方程式是_______________；試管內氣體變為紅棕色，該反應的化學方程式是_________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

氯氣是一種重要的化工原料，在生產和生活中應用十分廣泛。
已知：

(濃)="==="

，在實驗室可用二氧化錳固體或高錳酸鉀固體和濃鹽酸反應制取氯氣�？晒┻x用的發生裝置如下圖。

(1)若用高錳酸鉀固體和濃鹽酸反應制取氯氣，發生裝置是      。(選填A或B或C)
(2)寫出用二氧化錳固體和濃鹽酸反應制取氯氣的化學方程式：                。
(3)實驗室收集氯氣的方法是          。
(4)常用

溶液吸收氯氣防止污染,寫出該反應的離子方程式。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

在實驗室我們也可以用下圖所示的裝置制取乙酸乙酯。

（1）在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法是    。
（2）寫出制取乙酸乙酯的化學方程式                  。
（3）飽和碳酸鈉溶液的主要作用除了吸收乙酸和乙醇外，還有            。
（4）裝置中通蒸氣的導管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上，不能插入溶液中，其目的是        。
（5）做此實驗時，有時還向盛乙酸和乙醇的試管里加入幾塊碎瓷片，其目的是          。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

)化學上常用燃燒法確定有機物組成，這種方法是在電爐加熱時用純氧氣氧化管內樣品，根據產物的質量確定有機物的組成，圖中所列裝置是用燃燒法確定有機物分子式常用的裝置。
完成下列問題：

(1)按產生的氧氣按從左到右流向，所選擇的裝置各導管的連接順序是
_                                           ；
(2)C裝置中濃硫酸的作用是                                        ；
(3)D裝置中MnO₂的作用是                                         ；
(4)燃燒管中CuO的作用是                                          ；
(5)若準確稱取9.0 g樣品(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種)經充分燃燒后，A管質量增加13.2 g，B管質量增加5.4 g，則該有機物的實驗式為____________________；
(6)要確定該有機物的分子式，還要                                   。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

用右下圖裝置制取、提純并收集表中的四種氣體（a、b、c表示相應儀器中加入的試劑），其中可行的是

	氣體	a	b	c
A	NO₂	濃硝酸	銅片	NaOH溶液
B	SO₂	濃硫酸	Cu	濃硫酸
C	O₂	雙氧水	二氧化錳	堿石灰
D	CO₂	稀鹽酸	CaCO₃	飽和NaHCO₃溶液

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

用氫氧化鈉固體配制0.10mol/L的氫氧化鈉溶液，下列說法錯誤的是

A．定容時俯視，會造成濃度偏高	B．轉移時不慎將轉移液濺出，會造成濃度偏低
C．稱量時托盤上要墊上干凈的稱量紙	D．定容搖勻后發現液面下降，不應繼續加水

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（Ⅰ）用質量分數為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm³)配制成1mol/L的稀硫酸.現實驗室僅需要這種硫酸220mL.試回答下列問題：
（1）配制稀硫酸時，應選用容量為________mL的容量瓶；
（2）經計算需要用量筒量取_______mL濃硫酸，在量取時宜選用下列量筒中的____(填字母).

A．5mL　　　　

B．10mL

C．25mL

D．50mL

（3）在量取濃硫酸后，進行了下列操作：
①等稀釋的硫酸其溫度與室溫一致后，沿玻璃棒注入容量瓶中。
②往容量瓶中小心加蒸餾水至液面接近環形標線1-2cm處，改用膠頭滴管加蒸餾水，使溶液的凹液面底部與瓶頸的環形標線相切。
③將濃硫酸緩緩注入盛適量蒸餾水的燒杯中，并用玻璃棒攪動，使其混合均勻。
④用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2至3次，并將洗滌液全部注入容量瓶。
上述操作中，正確的順序是(填序號)________________。
（4）容量瓶使用之前，檢查其是否漏水的具體操作為
                                                                                 。
（5）在上述配制過程中，用剛剛洗滌潔凈的量筒來量取濃硫酸，其配制的稀硫酸濃度會________(填“偏高”、“偏低”、“無影響”)。
（Ⅱ）某同學稱量mgNaOH固體配制V m L 4mol/L的NaOH溶液，下面是該同學配制過程的示意圖，其操作中錯誤的是（填操作序號）                     。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

用濃度為0.10 mol/L的KMnO₄（H⁺）溶液滴定未知濃度的H₂C₂O₄（弱酸）溶液，其實驗步驟如下：
I、滴定前的準備：
① → 用蒸餾水清洗 → 用待裝溶液潤洗 → 裝液→ ② → 調節液面在零刻度或零刻度以下 → 記錄初始讀數
II、滴定：
分別取20.00 mL 草酸溶液于4個潔凈的錐形瓶中，滴加幾滴MnSO₄溶液，然后用標準的KMnO₄（H⁺）溶液進行滴定至終點，記錄最終讀數。數據如下：

測定次序	第一次	第二次	第三次	第四次
初始讀數（mL）	0.40	0.10	0.90	0.00
最終讀數（mL）	25.05	20.10	21.00	19.90
V_標（mL）	24.65	20.00	20.10	19.90

III、實驗數據處理：略
請回答下列問題：
（1）將步驟I中的操作補充完整：
①__________________________
②__________________________
（2）KMnO₄（H⁺）溶液應裝入________式滴定管進行滴定；
（3）向錐形瓶中滴加MnSO₄溶液的作用是_____________________________________；判斷已達滴定終點的現象是：_____________________________________；
（4）該滴定反應的離子方程式為：__________________________________________；
（5）實驗測得草酸溶液的濃度為_____________mol/L；
（6）下列操作會引起實驗結果偏高的是_____________
A．向錐形瓶中加入了較多 MnSO₄溶液
B．滴定振搖時，錐形瓶中溶液濺出
C．滴定時，錐形瓶內壁附有紫紅色溶液，未用蒸餾水沖洗
D．滴定結束時，仰視讀數

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