為達到預(yù)期的實驗?zāi)康模铝胁僮髡_的是( )
①配制FeCl3溶液時，將FeCl3固體溶于鹽酸中，然后再加蒸餾水稀釋到所需的濃度 ②用10 mL量筒量取4.80 mL的濃硫酸 ③蒸發(fā)溶液時，邊加熱邊攪拌，直至蒸發(fā)皿中的液體蒸干 ④向無色溶液中加BaCl2溶液，生成白色沉淀，再加稀硝酸，沉淀不消失，由此確定該溶液中一定含有SO42— ⑤為鑒別KCl、AlCl3和MgCl2溶液，分別向三種溶液中滴加NaOH溶液至過量 ⑥中和熱測定的實驗中使用的玻璃儀器只有2種 ⑦實驗室可利用濃氨水和堿石灰混合的方法制取少量氨氣 ⑧除NO中混有的NO2氣體可通過水洗，再干燥后用向上排空氣法收集 ( )
A．③⑤⑧ B．④⑤⑥ C．①⑤⑦ D．①⑦⑧
科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習 專題13化學(xué)與技術(shù)練習卷（解析版） 題型：填空題
石油和煤炭加工過程涉及多種技術(shù)和設(shè)備。
(1)石油分餾時，在不斷向________(填工業(yè)設(shè)備名稱)內(nèi)投放原料的同時獲得產(chǎn)品，該過程為________操作過程。
(2)石油裂化分為熱裂化、________和加氫裂化，裂化的目的是提高________的產(chǎn)量。
(3)煤的洗選是為了降低原煤中灰分和________的含量。煤的流化床燃燒是指空氣從底部吹向煤炭顆粒，并使全部煤炭顆粒________進行燃燒的過程。
(4)煤的直接液化是煤與適當溶劑混合后在高溫和________存在下與________作用生成液體燃料的過程。
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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習 專題11有機化學(xué)基礎(chǔ)練習卷（解析版） 題型：填空題
化合物A是合成天然橡膠的單體，分子式為C5H8。A的一系列反應(yīng)如下(部分反應(yīng)條件略去)：
回答下列問題：
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為________，化學(xué)名稱是________；
(2)B的分子式為________；
(3)②的反應(yīng)方程式為________；
(4)①和③的反應(yīng)類型分別是________，________；
(5)C為單溴代物，分子中有兩個亞甲基，④的化學(xué)方程式為________；
(6)A的同分異構(gòu)體中不含聚集雙烯(CCC)結(jié)構(gòu)單元的鏈狀烴還有________種，寫出其中互為立體異構(gòu)體的化合物的結(jié)構(gòu)簡式：________。
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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習 專題10化學(xué)實驗基礎(chǔ)練習卷（解析版） 題型：實驗題
化學(xué)興趣小組設(shè)計以下實驗方案，測定某已部分變質(zhì)的小蘇打樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。
方案一：稱取一定質(zhì)量樣品，置于坩堝中加熱至恒重后，冷卻，稱量剩余固體質(zhì)量，計算。
(1)坩堝中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________。
(2)實驗中，需加熱至恒重的目的是________。
方案二：稱取一定質(zhì)量樣品，置于小燒杯中，加適量水溶解；向小燒杯中加入足量Ba(OH)2溶液，過濾，洗滌、干燥沉淀，稱量固體質(zhì)量，計算。(已知：Ba2＋＋OH－＋HCO3—=BaCO3↓＋H2O)
(1)過濾操作中，除了燒杯、漏斗外，還要用到的玻璃儀器為________。
(2)實驗中判斷沉淀是否完全的方法是________。
方案三：按如下圖所示裝置進行實驗：
(1)D裝置的作用是________。分液漏斗中________(填“能”或“不能”)用鹽酸代替稀硫酸進行實驗。
(2)實驗前稱取17.90 g樣品，實驗后測得C裝置增重8.80 g，則樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為________。
(3)根據(jù)此實驗測得的數(shù)據(jù)，測定結(jié)果有誤差，因為實驗裝置還存在一個明顯缺陷，該缺陷是________。
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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習 專題10化學(xué)實驗基礎(chǔ)練習卷（解析版） 題型：選擇題
關(guān)于下列各實驗裝置的敘述中，正確的是( )
A．裝置①制備乙酸乙酯
B．裝置②中X若為CCl4，可用于吸收NH3或HCl，并防止倒吸
C．裝置③可用于干燥、收集Cl2，并吸收多余的Cl2
D．裝置④配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時轉(zhuǎn)移液體
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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習 專題10化學(xué)實驗基礎(chǔ)練習卷（解析版） 題型：選擇題
下表中的實驗，“操作和現(xiàn)象”與“結(jié)論”對應(yīng)關(guān)系正確的一組是 ( )
操作和現(xiàn)象結(jié)論
A向純堿中滴加足量濃鹽酸，將所得氣體通入苯酚鈉溶液中，溶液變渾濁酸性：鹽酸>碳酸>苯酚
B取某溶液少量，加入經(jīng)鹽酸酸化的BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀該溶液中一定含有大量的SO42—
C取少量Fe(NO3)2試樣加水溶解后加稀H2SO4酸化，滴加KSCN溶液，溶液變?yōu)榧t色 該Fe(NO3)2試樣已經(jīng)變質(zhì)
D取皂化反應(yīng)后的混合液滴入盛水的燒杯中，在液體表面出現(xiàn)油滴皂化反應(yīng)不完全
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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師高考模擬演練練習卷（B）（解析版） 題型：填空題
中國政府承諾,到2020年,單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%～50%。
（1）有效減碳的手段之一是節(jié)能,下列制氫方法最節(jié)能的是 。
A.電解水制氫:2H2O
2H2↑+O2↑
B.高溫使水分解制氫:2H2O
2H2↑+O2↑
C.太陽光催化分解水制氫:2H2O
2H2↑+O2↑
D.天然氣制氫:CH4+H2O
CO+3H2
（2）CO2可轉(zhuǎn)化成有機物實現(xiàn)碳循環(huán)。在體積為1 L 的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,一定條件下反應(yīng):CO2（g）+3H2（g）
CH3OH（g）+H2O（g） ΔH=-49.0 kJ/mol,測得CO2和CH3OH（g）的濃度隨時間變化如圖所示。
①從3 min到9 min,v（H2）= mol/（L·min）。
②能說明上述反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是 （填編號）。
A.反應(yīng)中CO2與CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為1∶1（即圖中交叉點）
B.混合氣體的密度不隨時間的變化而變化
C.單位時間內(nèi)消耗3 mol H2,同時生成1 mol H2O
D.CO2的體積分數(shù)在混合氣體中保持不變
（3）工業(yè)上,CH3OH也可由CO和H2合成。參考合成反應(yīng)CO（g）+2H2（g）CH3OH（g）的平衡常數(shù):
溫度/℃ | 0 | 100 | 200 | 300 | 400 |
平衡常數(shù) | 667 | 13 | 1.9×1 | 2.4×1 | 1×1 |
下列說法正確的是 。
A.該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.該反應(yīng)在升高溫度時,CH3OH（g）的體積分數(shù)減小,說明v正（CH3OH）減小,v逆（CH3OH）增大
C.在T ℃時,1 L密閉容器中,投入0.1 mol CO和0.2 mol H2,達到平衡時,CO轉(zhuǎn)化率為50%,則此時的平衡常數(shù)為100
D.工業(yè)上采用稍高的壓強（5 Mpa）和250 ℃,是因為此條件下,原料氣轉(zhuǎn)化率最高
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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師高考模擬演練練習卷（A）（解析版） 題型：選擇題
某同學(xué)用下列裝置制備并檢驗Cl2的性質(zhì)。下列說法正確的是（ ）
A.Ⅰ圖中:如果MnO2過量,鹽酸可全部被消耗
B.Ⅱ圖中:濕潤的有色布條褪色,證明Cl2有漂白性
C.Ⅲ圖中:生成棕色的固體,證明Cl2有強氧化性
D.Ⅳ圖中:光照后量筒中氣體體積減小,說明甲烷與Cl2發(fā)生了加成反應(yīng)
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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師選擇題專練 實驗基礎(chǔ)練習卷（解析版） 題型：選擇題
某課外實驗小組設(shè)計的下列實驗合理的是( )
A.制備少量氨氣B.吸收HClC.配制一定濃
度硫酸溶液D.制備并收集
少量NO2氣體
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