【題目】為了建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)，節(jié)能減排將成為我國(guó)政府目前工作的重點(diǎn)，因此節(jié)約能源與建設(shè)新能源是擺在當(dāng)前的一個(gè)課題。針對(duì)這一現(xiàn)象，某化學(xué)學(xué)習(xí)研究性小組提出如下方案，你認(rèn)為不夠科學(xué)合理的是（ ）
A. 采用電解水法制取氫氣作為新能源 B. 完善煤液化制取汽油的技術(shù)
C. 研制推廣以甲醇為燃料的汽車 D. 進(jìn)一步提高石油加工工藝
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】日常生活中的許多現(xiàn)象與化學(xué)反應(yīng)有關(guān)，下列現(xiàn)象與氧化還原反應(yīng)無(wú)關(guān)的是 ( )
A. 銅鑄塑像上出現(xiàn)銅綠[Cu2(OH)2CO3] B. 充有氫氣的氣球遇明火爆炸
C. 大理石雕像被酸雨腐蝕毀壞 D. 鐵質(zhì)菜刀生銹
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】糖類、油脂、蛋白質(zhì)是人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列有關(guān)這三類物質(zhì)的說(shuō)法正確的是
A.均是天然高分子化合物B.均只由C、H、O三種元素組成
C.蛋白質(zhì)是熱值最高的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.淀粉、油脂、蛋白質(zhì)在一定條件下均能發(fā)生水解反應(yīng)
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)反應(yīng)Cu+2H2SO4（濃）
CuSO4+SO2↑+2H2O，回答下列問(wèn)題：
(1)用“雙線橋法”標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目________________。
(2)請(qǐng)用化學(xué)式寫出該反應(yīng)中的還原劑是__________；氧化劑是__________；氧化產(chǎn)物是__________。
(3)還原劑和還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比__________。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組利用還原鐵粉處理含Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3的廢水，所加還原鐵粉的質(zhì)量與溶液中Fe2+的濃度變化關(guān)系如下圖(忽略溶液體積變化)。下列有關(guān)結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）
A. 加入鐵粉質(zhì)量小于56g時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為Fe+NO3-+4H+=Fe3++NO↑+2H2O
B. 當(dāng)加入的鐵粉質(zhì)量超過(guò)168g后，溶液中的溶質(zhì)只含有Fe(NO3)2(忽略Fe2+的水解)
C. 原廢水中Fe(NO3)3的濃度為2mol/L，Cu(NO3)2的濃度均為1mol/L
D. 原廢水中三種物質(zhì)的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是HNO3>Fe(NO3)3>Cu(NO3)2
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一定條件下，在恒容密閉容器中，能表示反應(yīng)X(g)＋2Y(g) 
2Z(g)一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是( )
①X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為1∶2∶2
②X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化
③容器中的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
④單位時(shí)間內(nèi)生成n mol Z，同時(shí)生成2n mol Y
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】由下列各組原子序數(shù)所表示的兩種元素，能形成AB2型離子化合物的是
A.6和8；B.11和8；C.11和16；D.12和17
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】以芳香烴A(C7H8)為主要原料合成重要的醫(yī)藥中間體J的流程圖如下：
己知：①
(-NH2易于被強(qiáng)氧化劑氧化)
②
③
回答下列問(wèn)題：
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________，其分子中不同化學(xué)環(huán)境的氫原子的個(gè)數(shù)比為__________。
(2)B→C 的化學(xué)方程式為_____________________，反應(yīng)④的反應(yīng)類型為__________。
(3)反應(yīng)⑧所需試劑和條件為___________；E中含氧官能團(tuán)的名稱為_____________。
(4)反應(yīng)⑥和⑦的順序是否可以交換過(guò)來(lái)?__________(選填“是”或“否”)。分析⑥→⑨步的反應(yīng)，其中反應(yīng)⑥的主要目的是_____________________。
(5)K是J的同分異構(gòu)體，其苯環(huán)上的取代基與J的相同但位置不同，則K可能的結(jié)構(gòu)有__________種。
(6)請(qǐng)參照題中所示合成路線，以苯和
為原料(無(wú)機(jī)試劑任選)，設(shè)計(jì)制備
的合成路線__________。合成路線示例如下：CH3CH2OH
CH2=CH2
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)中，不屬于基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是（ ）
A.蛋白質(zhì)B.葡萄糖C.脂肪D.醋酸
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