| A．圖甲表示T1>T2，SO2與O2反應過程中的能量變化 |
| B．圖乙表示0.1000mol·L－1NaOH溶液滴定20.00ml0.1000mol·L－1CH3COOH溶液所得到的滴定曲線 |
| C．圖丙表示Zn－Cu原電池反應過程中的電流強度的變化，T時可能加入了H2O2 |
| D．圖丁表示在飽和Na2CO3溶液中逐步加BaSO4固體后，溶液中c(CO32－)的濃度變化 |
科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．500mL1 mol/LHCl（aq）和500mL 1mol/LNaOH（aq） |
| B．500mL 1mol/LH2SO4（aq）和500mL 1mol/LBa（OH）2（aq） |
| C．1000mL1.0mol/L的CH3COOH（aq）和1000mL1.0mol/L的NaOH（aq） |
| D．1000mL1.0mol/L的HCl（aq）和1000mL1.0mol/L的NaOH（aq） |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．反應物能量總和小于生成物能量總和 |
| B．CO(g)＋H2(g)=C(s)＋H2O(g) ΔH＝＋131.4 kJ/mol |
| C．水煤氣反應中，生成1 mol H2(g)吸收131.4 kJ熱量 |
| D．水煤氣反應中生成1體積CO(g)吸收131.4 kJ熱量 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
A．2SO2+O2 2SO3；ΔH =-196．6kJ/mol |
| B．C(s)+O2(g)=CO2(g)；ΔH =393．5kJ/mol |
| C．1/2H2(g)+1/2Cl2(g)=HCl(g)；ΔH =-92．5kJ/mol |
| D．H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)；ΔH =57．3kJ/mol |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．反應前后原子的種類和數目可能改變 |
| B．該反應若有熱量變化，則一定是氧化還原反應 |
| C．若該反應為放熱反應，則不需加熱反應就一定能進行 |
| D．該反應遵循能量守恒，所以一定有能量變化 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．實驗中玻璃棒的作用是加速固體溶解 |
| B．玻璃片上結冰而與小燒杯粘在一起，說明該反應是放熱反應 |
| C．所取反應物質量的多少會影響反應是吸熱，還是放熱 |
| D．該反應中，反應物的總能量小于生成物的總能量 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
3O2 ；O3O+ O2。某些微粒X（X為Cl、Br等) 能加速O3的分解:X+O3→XO+ O2； XO+O→X + O2。已知: 2O33O2 +144.8 kJ ； t ℃時K＝3×1076。下列說法錯誤的是
| A．氟利昂釋放出的氯原子是臭氧層中促進O3分解的催化劑 |
| B．高壓放電條件下O2可以轉化成O3 |
| C．O3轉變為O2時的能量變化可用右圖表示 |
| D．t ℃時3O22O3 K≈3.33×10-77 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．-1638 kJ·mol－1 | B．+1638 kJ·mol－1 |
| C．-126 kJ·mol－1 | D．+126kJ·mol－1 |
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