| A．生命體中糖類與氧氣的反應、生產和生活中燃料的燃燒等都是反應熱效應的重要應用 |
| B．能源是可以提供能量的自然資源，包括化石燃料、陽光、風力、流水、潮汐等 |
| C．一個化學反應是吸收能量還是放出能量，取決于反應物總能量和生成物總能量的相對大小 |
| D．在化學反應過程中，只要反應物和生成物具有相同溫度，反應所吸收或放出的熱量就稱為化學反應的焓變 |
科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．△H3=△H1 + 2 △H2 | B．△H3=△H1+△H2 |
| C．△H3=△H1 － 2 △H2 | D．△H3=△H1－△H2 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．具有足夠能量的分子（活化分子）相互碰撞就一定能發生化學反應 |
| B．增大反應物濃度，可增大活化分子的百分數，從而使有效碰撞次數增大 |
| C．升溫能使化學反應速率增大，主要原因是增加了反應物分子中活化分子的百分數 |
| D．催化劑不影響反應活化能，從而只影響反應速率不影響化學平衡 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．該反應進行時，一定有能量放出 |
| B．該反應為吸熱反應 |
| C．A物質比C物質穩定 |
| D．該反應肯定很容易，不需要加熱就可以進行 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．用0.5 mol·L-1NaOH溶液分別與0.5 mol·L-1的鹽酸、醋酸溶液反應，如所取的溶液體積相等，則測得的中和熱數值相同 |
| B．為了準確測定反應混合溶液的溫度，實驗中溫度計水銀球應與小燒杯底部接觸 |
| C．使用環形玻璃攪拌棒是為了使反應物混合均勻，加快反應速率，減小實驗誤差 |
| D．在測定中和熱實驗中需要使用的儀器有：天平、量筒、燒杯、滴定管、溫度計 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
2SO3(g) ΔH=－Q，在相同條件下，向一密閉容器中通入2 mol SO2和1 mol O2，達到平衡時放出的熱量為Q1；向另一體積相同的密閉容器中通入1 mol SO2和0.5 mol O2，達到平衡時放出的熱量為Q2。則Q1、Q2、Q滿足的關系是| A．Q=2Q2 | B．Q1=2Q2 |
| C．Q=Q1＞Q2 | D．Q＞Q1＞Q2 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．放熱反應，不必加熱就一定能發生 |
| B．化學反應中一定有能量變化 |
| C．吸熱反應不一定需要加熱也能發生 |
| D．熱化學方程式中，熱效應數值與反應物的物質的量多少有關 |
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