【題目】下列各組化合物的元素組成相同的是
A. 胃蛋白酶、核酸 B. 磷脂、ATP C. 淀粉、核苷酸 D. 胰島素、DNA
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】[化學(xué)------選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]
M、R、X、Y為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素，Z是一種過渡元素。M基態(tài)原子L層中p軌道電子數(shù)是s軌道電子數(shù)的2倍，R是同周期元素中最活潑的金屬元素，X和M形成的一種化合物是引起酸雨的主要大氣污染物，Z的基態(tài)原子4s和3d軌道半充滿。請回答下列問題：
（1）R基態(tài)原子的電子排布式是 ，X和Y中電負(fù)性較大的是 (填元素符號)。
（2）X的氫化物的沸點(diǎn)低于與其組成相似的M的氫化物，其原因是___________。
（3）X與M形成的XM3分子的空間構(gòu)型是__________。
（4）M和R所形成的一種離子化合物R2M晶體的晶胞如圖所示，
則圖中黑球代表的離子是_________(填離子符號)，該離子的配位數(shù)為 。該晶胞參數(shù)a="b=c=d" pm ，列式計(jì)算R2M晶體的密度為 g/cm。
（5）在稀硫酸中，Z的最高價含氧酸的鉀鹽(橙色)氧化M的一種氫化物，Z被還原為+3價，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】過氧化氫其水溶液適用于醫(yī)用傷口消毒及環(huán)境消毒和食品消毒。
Ⅰ．過氧化氫性質(zhì)實(shí)驗(yàn)
（1）酸性條件下H2O2可將水中的Fe2＋轉(zhuǎn)化成Fe3+，由此說明H2O2具有___________性。請寫出該反應(yīng)離子方程式： 。
（2）已知H2O2是一種二元弱酸，其中Ka1=1.0×10-12、Ka2=1.05×10-25；則H2O2的電離方程式為 ，常溫下1mol·L-1的H2O2溶液的pH為 。
Ⅱ．過氧化氫含量的實(shí)驗(yàn)測定
興趣小組同學(xué)用0.1000 mol·L－1酸性高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定試樣中過氧化氫的含量，反應(yīng)原理為：2MnO
＋5H2O2＋6H＋=2Mn2＋＋8H2O＋5O2↑。
（3）滴定到達(dá)終點(diǎn)的現(xiàn)象是____________________。
（4）用移液管吸取25.00 mL試樣置于錐形瓶中，重復(fù)滴定四次，每次消耗的KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液體積如下表所示：
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
體積(mL) | 17.10 | 18.10 | 18.00 | 17.90 |
計(jì)算試樣中過氧化氫的濃度為__________mol·L－1。
（5）若滴定前尖嘴中有氣泡，滴定后消失，則測定結(jié)果________(“偏高”“偏低”或“不變”)。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】將1molCH4與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)，待反應(yīng)完全后，測定四種有機(jī)物的物質(zhì)的量相等，則產(chǎn)生HCl的物質(zhì)的量是
A．0.5mol B．2 mol C. 2.5 mol D．4mol
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的實(shí)驗(yàn)裝置與操作的說法中，不正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)必須使用溫度計(jì)，且溫度計(jì)的水銀球應(yīng)在蒸餾燒瓶的支管口處
B. 冷凝管中的水流方向是從下口進(jìn)入，上口排出
C. 實(shí)驗(yàn)中需要在蒸餾燒瓶中加入幾片碎瓷片，防止出現(xiàn)暴沸現(xiàn)象
D. 用酒精燈加熱時，蒸餾燒瓶必須墊石棉網(wǎng)
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)中既能跟稀H2SO4反應(yīng)，又能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是（ ）
①NaHCO3②Al2O3③Al（OH）3 ④Al．
A.③④
B.②③④
C.①③④
D.全部
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】將0.1molL﹣1的KI溶液和0.05molL﹣1 Fe2(SO4）3溶液等體積混合后，取混合液分別完成下列實(shí)驗(yàn)，能說明溶液中存在化學(xué)平衡“2Fe3++2I﹣
2Fe2++I2”的是( ）
實(shí)驗(yàn)編號 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 滴入KSCN溶液 | 溶液變紅色 |
② | 滴入AgNO3溶液 | 有黃色沉淀生成 |
③ | 滴入K3[Fe(CN）6]溶液 | 有藍(lán)色沉淀生成(用于證明Fe2+存在） |
④ | 滴入淀粉溶液 | 溶液變藍(lán)色 |
A．①和② B．②和④ C．②和③ D．①和③
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】過氧化鈉常作漂白劑、殺菌劑、消毒劑。過氧化鈉保存不當(dāng)容易吸收空氣中CO２而變質(zhì)。
（1）某課外活動小組欲探究某過氧化鈉樣品是否已經(jīng)變質(zhì)，取少量樣品，溶解，加入__________溶液，充分振蕩后有白色沉淀，證明Na2O2已經(jīng)變質(zhì)。
（2）該課外活動小組為了粗略測定過氧化鈉的純度，他們稱取a g樣品，并設(shè)計(jì)用下圖裝置來測定過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
①A中發(fā)生反應(yīng)離子方程式為_____________________。
②將儀器連接好以后，必須進(jìn)行的第一步操作是_____________________。
③B裝置出來的氣體是否需要干燥_________________。（填“是”或“否”）
④寫出裝置C中發(fā)生的所有反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________，______________。
⑤D中NaOH溶液的作用_______________________。
⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，讀取實(shí)驗(yàn)中生成氣體的體積時，不合理的是_______________。
a.直接讀取氣體體積，不需冷卻到室溫
b.上下移動量筒，使得E、F中液面高度相同
c.視線與凹液面的最低點(diǎn)相平讀取量筒中水的體積
⑦讀出量筒內(nèi)水的體積后，折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積為V mL，則樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________。
⑧實(shí)驗(yàn)完成后E到F之間導(dǎo)管內(nèi)殘留水的體積會使測量結(jié)果__________。（填“偏大”、“偏小”或“不影響”）
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】能證明某物質(zhì)是弱電解質(zhì)的是
A. 難溶于水 B. 溶液中存在已電離的離子和未電離的分子
C. 水溶液的導(dǎo)電性差 D. 熔融狀態(tài)時不導(dǎo)電
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