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如圖小試管中盛有幾毫升水，與大試管連通的U型細玻管內放有少量的水（已染成紅色）。如沿小試管壁小心地慢慢注入3毫升濃硫酸，靜置片刻后，U型細玻管中可觀察到的液面現象是

A．左高右低

B．左低右高

C．左右一樣高

D．來回振動

濃硫酸遇水放出大量的熱，系統內部氣壓加大，U型管內的液柱必然左低右高

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

用0.1000mol/L鹽酸滴定NaOH溶液（滴有2滴甲基橙）時,終點顏色變化是(且保持半分鐘不改變顏色)

A．黃色—紅色

B．黃色—橙色

C．橙色—黃色

D．紅色—橙色

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

用標準的NaOH滴定未知濃度的鹽酸，選用酚酞為指示劑，造成測定結果偏高的原因可能是

A．滴定終點讀數時，俯視滴定管的刻度，其它操作均正確

B．盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過，未用待測液潤洗

C．滴定到終點讀數時發現滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液

D．未用標準液潤洗堿式滴定管

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

以下實驗：①為檢驗RI（碘代烷）中的碘元素，將RI與NaOH水溶液混合共熱后再加入AgNO₃溶液；②實驗室里用無水乙醇和濃硫酸共熱至140℃制乙烯；③用鋅與稀硝酸反應制取氫氣，并用排水法收集氫氣；④在試管中加入2mL 10%的CuSO₄溶液，滴入2%的NaOH溶液4～6滴，振蕩后加入乙醛溶液0.5mL，加熱至沸騰；⑤為檢驗淀粉已水解，將淀粉與少量稀硫酸加熱一段時間后再加入銀氨溶液，水浴加熱；⑥將飽和氯化鐵溶液煮沸，制備氫氧化鐵膠體。可能失敗的實驗是

A．①②③④⑤⑥

B．只有①④⑤

C．只有③④⑤

D．只有②③⑤⑥

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室制備下列氣體的反應原理，從化學反應的分類角度來考慮，不屬于同類的是（）

A．實驗室制氯氣

B．酸堿中和滴定

C．實驗室制氫氣

D．實驗室制一氧化氮

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

控制變量法在化學實驗探究中運用較多，它是指在研究和解決問題的過程中，對影響事物變化規律的因素或條件加以人為控制，使其中的一些條件按照特定的要求發生或不發生變化，以便在研究過程中，找到事物變化發展的規律。根據因素和條件的性質，可分為實驗變量（自變量）、反應變量(因變量)和無關變量。某研究小組用酸性KMnO₄溶液與H₂C₂O₄溶液反應中溶液紫色消失的方法，來研究濃度對化學反應速率的影響。下列實驗有關變量控制的操作錯誤的是（）
A.為控制無關變量的影響，將實驗溫度均確定為25°C、酸性KMnO₄溶液與H₂C₂O₄溶液的體積均確定為4mL，不使用催化劑
B.可選擇濃度分別為0.

05mol/L、0. 01mol/L、0. OO1mol/L的KMnO₄酸性溶液和濃度均為0. OO1mol/L的H₂C₂O₄溶液反應，來操縱實驗變量，進行對照實驗
C.可將單位時間內反應所生成的CO₂體積作為實驗變量（自變量)進行本實驗研究
D.該實驗研究中的反應變量(因變量)是溶液紫色褪去所消耗的時間

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列表格中的圖

示內容符合文字說明要求的是

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（13分）（1）指出下列實驗儀器和用品（已洗滌干凈）使用時的第一步操作：
①淀粉碘化鉀試

紙檢驗Cl₂的性質                    ；
②分液漏斗（分液）                                      ；
（2）下列有關實驗的敘述中，合理的是                 （多選倒扣分）

A．用堿式滴定管量取25.00mL溴水

B．不宜用瓷坩堝灼燒氫氧化鈉或碳酸鈉

C．測定溶液的pH值時用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取溶液，滴在用蒸餾水濕潤過的pH試紙上，再與標準比色卡比較

D．圓底燒瓶、錐形瓶、燒杯加熱時都應墊在石棉網上

E．使用容量瓶配制溶液時，俯視刻度線定容后所得溶液濃度偏高
F．滴定用的錐形瓶和滴定管都要用所盛溶液潤洗
G．配制硫酸溶液時，可先在量筒內加入一定體積的水，再在攪拌下慢慢加入濃硫酸
H．分液時，分液漏斗中下層液體從下口流出，上層液體從上口倒出
（3）鹵素單質F₂、Cl₂、Br₂、I₂的熔沸點由高到低排列為，理由是；
鹵化氫HF、HCl、HBr、HI中，沸點最低為，最高為，造成的原因為。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各實驗裝置圖與操作正確且能達到實驗目的的是

A．待KNO₃熱飽和溶液冷卻	B．用工業酒精制取無水乙醇結晶后進行快速過濾
C．實驗室收集SO₂氣體	D．實驗室干燥氨氣

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