新課程能力培養(yǎng)四年級英語上冊外研版
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2. 請你為動物們選擇合適的技能，將正確答案的選項寫在括號內。
(1) （圖片為獵豹）
(2) （圖片為魚）
(3) （圖片為袋鼠）
(4) （圖片為鷹）
A. I can run fast.
B. I can jump far.
C. I can swim fast.
D. I can fly fast.
答案：(1) A
解析：獵豹的技能是跑得快，A選項“I can run fast.”符合。
(2) C
解析：魚的技能是游泳快，C選項“I can swim fast.”符合。
(3) B
解析：袋鼠的技能是跳得遠，B選項“I can jump far.”符合。
(4) D
解析：鷹的技能是飛得快，D選項“I can fly fast.”符合。
3. 閱讀短文，找出文中含有“v”或“f”發(fā)音的單詞，寫在四線三格內。
Hello, everybody! My name is Mia. I'm a girl. I'm eleven. I like playing football, but I can't play well. I can jump very far, but I can't jump high.
答案：v: very
f: football, far
解析：短文中“very”含有“v”發(fā)音；“football”“far”含有“f”發(fā)音。
4. 根據(jù)圖片和首字母提示，補全句子。
(1) I like playing
ping-pong
. （圖片為打乒乓球）
(2) —Can you
jump
high? （圖片為跳高）
—Yes, I can.
答案：(1) ping-pong
解析：圖片是打乒乓球，“乒乓球”譯為“ping-pong”。
(2) jump
解析：圖片是跳高，“跳”譯為“jump”，情態(tài)動詞can后接動詞原形。
