學法大視野七年級地理湘教版長沙專版
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7. （3）步驟三：閱讀地圖。該圖中判斷方向的依據(jù)是____，學校在新華書店的____方向。
答案：指向標，東南
解析：圖中有“N”指向標（箭頭指向北），為判斷方向的依據(jù)；以新華書店為中心，學校位于其右下方，即東南方向。
（4）步驟四：測算距離。經(jīng)測量，圖中PQ之間的圖上距離為1厘米，則實地距離為____千米。
答案：0.5
解析：由圖中比例尺“1:50000”可知，1厘米代表實地距離50000厘米。因為1千米=100000厘米，所以50000厘米=0.5千米。
8. （1）校園平面圖測繪活動的主要步驟依次為____。
答案：③⑥⑤①④②
解析：測繪步驟：先準備材料（③），確定測繪點和事物（⑥），實地測量距離（⑤），確定比例尺（①），計算圖上距離（④），繪制地圖（②）。
（2）第一小組用A4紙（210毫米×297毫米）制圖，第二小組用4開紙（389毫米×546毫米）制圖。對比兩個小組繪制的校園平面圖的差異。 項目 第一小組繪制的圖 第二小組繪制的圖 比例尺（大或小） ____ ____ 圖上教學樓面積（大或小） ____ ____ 表示的地理事物（詳細或簡略） ____ ____
答案：小，大，小，大，簡略，詳細
解析：A4紙圖幅小于4開紙，實地范圍相同（校園）時，圖幅小則比例尺小，圖上事物面積小，內容簡略；圖幅大則比例尺大，圖上事物面積大，內容詳細。
