同步測控優化設計四年級英語上冊人教版精編版
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3. This is my friend. She often
A
me clean the room.
答案：3.A
解析：主語“She”是第三人稱單數，謂語動詞用第三人稱單數形式“helps”，選A。
4. —Who is your friend?
—Lily.
A
very kind.
答案：4.A
解析：“Lily”是女性名字，用“She's”，選A。
5. —Do you know Alice? She's my friend.
—Yes. She's my friend
B
.
答案：5.B
解析：“too”表示“也”，符合語境，選B。
Ⅳ.Read and choose. (
D
C
B
E
A
)5. My new friend often helps me.
答案：1.D
解析：假設圖片D中人物是短發，與“Lily has short hair.”相符，選D。
2.C
解析：圖片C若為強壯的男孩，符合“The boy is strong.”，選C。
3.B
解析：圖片B中人物有漂亮長發，對應“My sister has nice long hair.”，選B。
4.E
解析：圖片E若是和藹的英語老師，符合“My English teacher is very kind.”，選E。
5.A
解析：圖片A若為朋友互相幫助的場景，與“My new friend often helps me.”相符，選A。
Ⅴ.Read and choose. (讀一讀，選擇正確的選項補全對話。)
Mum, I have a new Chinese friend.
1.
Her name is Chen Lan.
3.
2.
Yes, she is.
4.
A. Yes. She is very friendly.
B. Really? A Chinese friend?
C. Look! She's so cute.
D. What's her name?
1.
2.
3.
4.
答案：1.B
解析：孩子說有新朋友，媽媽首先會表示驚訝或確認，“Really? A Chinese friend?”（B項）符合語境，選B。
2.A
解析：媽媽接著可能會問朋友怎么樣，孩子回答“是的，她很友好?！保xA。
3.D
解析：根據答語“Her name is Chen Lan.”可知問的是名字，選D。
4.C
解析：結合圖片或語境，“Look! She's so cute.”（C項）符合，選C。
