數學學習與鞏固三年級北師大版
注：當前書本只展示部分頁碼答案，查看完整答案請下載作業精靈APP。練習冊數學學習與鞏固三年級北師大版答案主要是用來給同學們做完題方便對答案用的，請勿直接抄襲。
1. 三（2）班第二小組同學利用教學樓的高估計大樹的高度。教學樓每層高約為3米，大樹的高度與三層教學樓的高度差不多。大樹的高度約是多少米？在你認為合適的答案下畫“√”。
答案：10米
解析：三層教學樓高度=3×3=9米，10米與9米差不多。
2. 生活里，有很多比較高的物體不容易直接量，例如籃球架上的籃圈到地面的高度。下面誰的方法能準確量出籃球架上的籃圈到地面的高度？在□里畫“√”。
(1)找一根長桿，把繩子的一端系在長桿一端。(2)舉起長桿，讓系繩子的一端碰到籃球架上的籃圈的位置，繩子自然垂到地面，用記號筆標出繩子底端的位置。(3)放下長桿，解開繩子，量出繩子頂端到標記處的長度，就是籃球架上的籃圈到地面的高度。（佳佳）
√
(1)把沙包綁在繩子一頭，使勁拋沙包，讓沙包穿過籃球架上的籃圈，等沙包落地。(2)讓繩子兩端自然垂到地面，用記號筆標記出繩子兩端在地面的位置。(3)取下繩子，沿標記對折。(4)量出對折后的繩長，就是籃球架上的籃圈到地面的高度。（文文）□
答案：佳佳□√
解析：佳佳的方法通過長桿確定籃圈位置，繩子自然下垂標記底端，直接量繩子長度即為高度，準確；文文拋沙包難以保證繩子豎直，方法不準確。
素養提升：王老師要用長25米的卷尺測量一個500米長的跑道的長度，試著畫一畫、寫一寫或算一算，估計王老師用這個卷尺至少需要測量
20次
。
答案：20次
解析：測量次數=跑道長度÷卷尺長度=500÷25=20次。
