知識與能力訓練七年級地理湘教版深圳專版
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6. 小湘同學有比例尺為①$1:1000000$，②$1:100000$，③$1:1000$三幅圖幅相同的地圖，據此判斷下列說法正確的是（ ）
A. ①圖的比例尺最大
B. ②圖表示的地理事物最詳細
C. ③圖表示的范圍最大
D. 若其中一幅是某村規劃圖，應當是③圖
答案：D
解析：比例尺大小比較：分母越小，比例尺越大，故③（分母1000）＞②（100000）＞①（1000000）。A①比例尺最小；B③比例尺最大，表示事物最詳細；C③表示范圍最小；D村規劃圖范圍小，需大比例尺，③符合，正確。
7. 學習地理要學會不斷收集地理信息。下列收集地理信息的途徑中，最快捷的是（ ）
A. 訪問、調查
B. 瀏覽圖書館
C. 閱讀地理報刊
D. 訪問互聯網
答案：D
解析：互聯網信息更新快、覆蓋面廣，可實時獲取各類地理數據和資料，是最快捷的途徑；A、B、C獲取信息速度較慢。
8. 開展地理考察是學習地理的重要途徑。某學校地理研學小組計劃到某山地考察地形地貌，不建議攜帶的物品是（ ）
A. 地圖
B. 指南針
C. 天文望遠鏡
D. 照相機
答案：C
解析：A地圖用于定位和路線規劃，B指南針用于辨別方向，D照相機用于記錄地形地貌；天文望遠鏡用于觀測天體，與山地地形地貌考察無關，不建議攜帶。
彈性作業（選做）
讀某校園格局分布示意圖，完成1~2題。（圖中：教學樓在中上方，教師辦公室在下方偏左，操場在右側）
1. 操場位于教師辦公室的（ ）
A. 東北方向
B. 西北方向
C. 東南方向
D. 西南方向
答案：A
解析：按“上北下南，左西右東”，教師辦公室在下方偏左（西南），操場在右側（東）且位置靠上（北），故操場在教師辦公室的東北方向。
2. 如果教學樓東、西兩側圖上距離為2厘米，比例尺$1:10000$，則教學樓實際長度約為（ ）
A. 20米
B. 40米
C. 100米
D. 200米
答案：D
解析：實際距離=圖上距離×比例尺分母=2cm×10000=20000cm=200米（$1米=100厘米$）。
3. 第七屆中國（廣東）國際“互聯網+”博覽會于2023年6月15日在佛山開幕，四名同學在挑選地圖。小芳想了解國內參展商的地理位置，她選用了“中國行政區劃圖”；小玉計劃帶嘉賓到附近旅游，她選用了“廣東省旅游景點分布圖”；小明想去探訪同學，他選用了“佛山市地形圖”；小蘭想去享受當地美食，她選用了“佛山市順德區美食分布圖”。據此完成3~5題。
3. 哪一名同學選用的地圖不適用？（ ）
A. 小芳
B. 小玉
C. 小明
D. 小蘭
答案：C
解析：小明探訪同學需了解具體地址、交通路線，應選用佛山市交通圖或街區圖；地形圖主要反映地形起伏（如山脈、河流），無法滿足探訪需求，不適用。
4. 下列圖例是小芳從地圖上描畫下來的，可能描畫錯誤的是（ ）（選項：C. 國界）
答案：C
解析：國界圖例通常為“點+線段”（如$?—?—?$）或“虛線”，若描畫為實線則錯誤；其他圖例（如常年河湖、鐵路、水庫）描畫正確的情況下，C錯誤。
