晨光智學同步指導訓練與檢測三年級數學上冊人教版
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三、下面三幅圖中，哪兩幅圖是從不同的位置觀察到的同一個動作？
答案：①③
四、下面右邊的兩幅圖分別是從哪個位置看到的？把相應的序號填在括號里。
②
（上面）
①
（前面）
答案：②，①
五、判斷。（對的在括號里畫“√”，錯的畫“×”）
1. 從不同方向觀察同一個物體，看到的圖形一定不同。（
×
）
2. 從前面看一個正方體，看到的是一個長方形。（
×
）
3. 小明從一個物體的上面看到一個正方形，那么這個物體一定是正方體。（
×
）
4. 從一個長方體的任何一面觀察，都不可能看到正方形。（
×
）
答案：1. ×
解析：比如球從不同方向觀察看到的都是圓形。
2. ×
解析：正方體從前面看是正方形。
3. ×
解析：長方體也可能從上面看到正方形。
4. ×
解析：特殊的長方體有兩個相對的面是正方形，從這兩個面觀察能看到正方形。
數學小博士（附加題）
根據下面三名同學的描述，判斷他們看到的是哪個圖形，在括號里畫“√”。
小華：我從前面看到的圖形是
小文：我從上面看到的圖形是
小林：我從右面看到的圖形是
（
√
）
答案：第二個圖形（√）
