Question

假如你是李明，你的美國筆友Tony發(fā)來E-mail，詢問你的英語閱讀情況。請(qǐng)根據(jù)以下提示給他寫封回信。
1．有自己的英語閱讀計(jì)劃(閱讀書目、時(shí)間、方式)； 2．有英語老師的指導(dǎo)和幫助；
3．閱讀時(shí)遇到的問題； 4．希望Tony寄來英語閱讀材料并給些建議。
注意：
1．詞數(shù)：80—l00；開頭與結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)； 2．可適當(dāng)發(fā)揮，以使行文連貫。
Dear Tony,
I’m very happy to receive your E-mail，asking about my English reading．_______________
Yours,
Liming

Answer 1

One possible version:
Dear Tony,
I’m very happy to receive your E-mail，asking about my English reading．
I want to read somefamous works by Shakespeare, Jack London and Mark Twain in the afternoon with some of my classmates. It is not easy. But I have made up my mind to do that. What’s more, I have my English teacher who can give me a hand. I have few English reading materials about Jack London. So, do you mind sending me some English reading materials about him? I’m looking forward to your replay.
Yours,
Liming

試題分析：本文是材料作文，考生在寫作之前必須認(rèn)真讀題，把握寫作要求和寫作目的。本文要求寫一封回信，內(nèi)容是有關(guān)我的英語閱讀情況。應(yīng)該用第一人稱，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)。寫作前最好先根據(jù)給出的提綱，寫出有關(guān)的短語和固定表達(dá)備用。最后穿連起來。
【亮點(diǎn)說明】 本文做到了包含所有內(nèi)容要點(diǎn)，語句通順，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確。還恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了一些短語和句式，如made up my mind，give me a hand，look forward to等等。并注意了句子開頭的變化的銜接如：so，but等等。