| A. | -2+a<-2+b | B. | -$\frac{a}{2}$<-$\frac{2}$ | C. | -2a<-2b | D. | a-3>b-3 |
分析 根據不等式的性質:不等式兩邊加(或減)同一個數(或式子),不等號的方向不變;不等式兩邊乘(或除以)同一個正數,不等號的方向不變;不等式兩邊乘(或除以)同一個負數,不等號的方向改變.可得答案.
解答 解:A、兩邊都加-2,不等號的方向不變,故A錯誤;
B、兩邊都除以-2,不等號的方向改變,故B正確;
C、兩邊都乘以-2,不等號的方向改變,故C正確;
D、兩邊都減3,不等號的方向不變,故D正確;
故選:A.
點評 此題主要考查了不等式的基本性質.“0”是很特殊的一個數,因此,解答不等式的問題時,應密切關注“0”存在與否,以防掉進“0”的陷阱.不等式的基本性質:不等式兩邊加(或減)同一個數(或式子),不等號的方向不變;不等式兩邊乘(或除以)同一個正數,不等號的方向不變;不等式兩邊乘(或除以)同一個負數,不等號的方向改變.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | 四邊形的內角和與外角和相等 | |
| B. | 五邊形的每一個內角都是108° | |
| C. | 六邊形的內角和等于其外角和的2倍 | |
| D. | 從n邊形的一個頂點出發可以引(n-3)條對角線 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{2}{5}$$\sqrt{5}$ | B. | $\frac{1}{2}$$\sqrt{5}$ | C. | $\frac{4}{3}$ | D. | $\frac{1}{4}$$\sqrt{13}$ |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | (2,4) | B. | (1,8) | C. | (2,4)或(1,8) | D. | (2,4)或(8,1) |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | 態 | B. | 度 | C. | 決 | D. | 定 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | 由6人成績為100分 | |
| B. | 測試成績在70-80分的人數最多 | |
| C. | 這次活動共抽調了48人測試 | |
| D. | 若成績在80分以上(含80分)為優秀,則優秀率為31.25% |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | (-a,-2b) | B. | (-2a,-b) | C. | (-2b,-2a) | D. | (-2a,-2b) |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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