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A. 橡皮筋動力車能前進利用了二力平衡原理，把彈性勢能轉化為動能

B. 小電扇是利用了電磁感應原理轉動的，轉動時把電能轉化為機械能

C. 泡沫塑料切割機是利用電流的磁效應原理工作的，工作時把電能轉化為內能

D. 太陽灶是把光能轉化成內能，利用光的反射來會聚能量的

(1)如圖甲所示，質量為m的小球從高度為h的光滑斜面頂端由靜止自由滑下，到達斜面底端的速度為v，此過程只有動能和重力勢能相互轉化。如果小球在斜面頂端時重力勢能為mgh，在斜面底端時重力勢能為零，動能為mv2。且h＝0.2 m，g＝10 N/kg，則小球滑到光滑斜面底端時的速度為_________m/s；

(2)如圖乙所示，將小球以一定的速度v0沿水平方向拋出，小球運動過程中也只有動能和重力勢能相互轉化。時間t內小球在水平方向運動的距離為x＝v0t，在豎直方向下落的高度為y=gt2，則y與t2的關系可用圖丙中的圖線_________（填“a”或“b”）表示。

（1）若g＝10N/kg，該集裝箱裝滿貨物時總質量為27.3t，則總重力為多少？

（2）若該集裝箱體所用材料密度ρ＝2.5×103kg/m3，則該箱體所用材料體積為多少？

（1）該實驗目的是練習用_______ 和 ______測平均速度．

（2）該實驗原理是_______

（3）實驗時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是____直線運動。（選填“勻速”或“變速”）

（4）實驗中測得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，路程s3上的平均速度為v3。那么，v1、v2、v3的大小關系是_______。（選填“＞”、“＜”、“=”）

(1)在第3次實驗中，斜面的機械效率為____；

(2)分析第1、2、3次實驗數據，可得出結論： _______________；

(3)在第3、4次實驗中，選用木板和棉布作為斜面的材料是為了__________；

(4)小剛和小明在實驗中發現，斜面材料相同時，斜面傾角越大，越_____________。（填“省力”或“費力”）

由此可知，“神舟八號”飛船是以　 為參照物，其中速度較大的是　 　．（填“神州八號飛船”“天宮一號”）

A. 物體在6s內運動的路程為15m

B. 以地球為參照物，物體在中間2s內靜止

C. 物體在前2s內和后2s內的速度相等

D. 物體在6s內的平均速度為2.5m/s

故

A．導線水平南北放置，水平向東運動

B．導線水平南北放置，豎直向上運動

C．導線水平東西放置，豎直向下運動

D．導線水平東西放置，水平向北運動

(2)科學家猜測，A地海龜在春季是利用地磁場（圖）向南返回出生地。以下為相關研究：

①春季A地某屏蔽磁場的實驗室，無磁場環境下海龜無固定游向。把海龜置于模擬地磁場中（用圖簡化示意），圖中1為磁體N極，2 為磁體_____極。按科學家猜測，海龜應向____游動（選填“左”、“右”）；

②地磁場在緩慢變化�？茖W家每年記錄海龜出生地筑巢地點移動的方向，并追蹤地磁場的微小移動方向，發現______，現象符合猜測。

(1)如果圖甲是電動機模型，則方框A內應該接入的元件是______（選填“電源”或“用電器”）。接好元件后，如果圖甲中ab段導線受磁場力的方向向上，請畫出此時cd 段導線所受磁場力的方向；

（_________）

(2)如果在方框A內接上螺線管，旁邊放一個小磁針，如圖乙。圖丙中的“○”是圖乙中的ab段導線垂直于紙面的剖面圖，這根導線如何運動才能使小磁針發生偏轉？請在圖丙“○”上用箭頭畫出它的運動方向。

（_________）

（1）閉合開關，讓導體 沿水平方向左右運動，觀察到靈敏電流計的指針偏轉；若讓導體由圖示位置沿豎直方向上下運動，則靈敏電流計的指針________（填“偏轉”或“不偏轉”）.

（2）利用此裝置探究感應電流方向與磁場方向和切割磁感線方向之間的關系，觀察到的實驗現象記錄如下：

在上述四次實驗中，比較________________兩次實驗可知，感應電流方向與磁場方向有關；比較______兩次實驗可知，同時改變磁場方向和切割磁感線方向則感應電流方向不變.

（3）在探究中還發現，導體水平向左（或向右）緩慢運動時，靈敏電流計的指針偏轉角度較小；導體水平向左（或向右）快速運動時，靈敏電流計的指針偏轉角度較大.說明感應電流的大小與_______有關.

（4）有同學還想探究感應電流的大小是否與磁場強弱有關.

請寫出簡要做法： ___________________;

如何判斷：_________________

（5）如圖乙所示是實驗室用到的手搖發電機模型，將小電燈換成靈敏電流計，慢慢搖動手柄，觀察到靈敏電流計的指針________（填“左右擺動”或“向一側擺動”）.這表明該發電機模型發出的電是________（填“交流電”或“直流電”）.