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（1）該實驗的原理是______________；

（2）確定計時的電子秒表后，為了方便測時間并減小誤差， 在實驗中應________斜面傾斜程度（選填“增大”或“減小”）；

（3）如圖，若秒表每格為1s，該次實驗中秒表指針旋轉不足一圈，小車通過全程的平均速度_____m/s，實驗中小車通過上半段路程的平均速度為，通過下半段路程的平均速度為，通過全程的平均速度為 ，則這三個平均速度中最大的是_________（選填“”、“”或“”）；

（4）小明認為，測出小車時間內在斜面上通過的路程，也可以計算其平均速度，請對小明實驗方案的可行性作出評估： ___________（選填“A”或“B”）

A．可行，實驗原理相同 B．不可行，路程測不準確

（1）實驗過程中，彈簧測力計要沿水平方向拉著物塊A做_________ 運動.

（2）在甲、乙、丙三次實驗中，滑動摩擦力最小的是____ （選填“甲”、“乙”或“丙”） 實驗；

（3）比較甲、乙兩次實驗，是為了探究滑動摩擦力大小與______是否有關；比較 ______（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）兩次實驗，可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關；

（4）比較甲、丁兩次實驗，小明發現甲實驗彈簧測力計的示數大于丁實驗彈簧測力計的示數，由此得出結論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關；你認為他的結論是_______（選填“正確”或“錯誤”）的；

（5）實驗結束后，小明又對實驗裝置進行了改進，如圖 2 所示，實驗后發現效果更好，實驗中，小明____ （選填“一定”、“不一定”或“一定不”）要勻速拉動長木板。

（1）小冉進行了如圖所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數為________N；用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數記錄在下表中：

（2）在實驗步驟B中銅塊所受浮力F浮＝______N。

（3）分析實驗步驟A、B、C、D，可以說明浮力大小跟____________________________有關；分析實驗步驟A、E、F，可以說明浮力大小跟____________有關。

（4）小冉用表格中的數據算出了某種液體的密度是_____________kg/m3（結果保留一位小數），還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強是________Pa，并發現步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強隨著深度的增加逐漸_________（選填“增大”或“減小”）。

A.在0~10s內，甲同學比乙同學運動的快

B.兩同學在距離出發點100m處相遇

C.在10~20s內，乙同學靜止不動

D.在0~10s內，乙同學的速度為10m/s

A. 沿豎直方向切去相同部分的體積后，剩余部分甲對地面的壓強大

B. 沿豎直方向切去相同部分的厚度后，剩余部分甲對地面的壓強大

C. 沿水平方向切去相同部分的質量后，剩余部分甲對地面的壓強大

D. 沿水平方向切去相同部分的體積后，剩余部分甲對地面的壓強小

A. p甲＞p乙 F甲＝F乙

B. p甲＝p乙 F甲＞F乙

C. p甲＝p乙 F甲＜F乙

D. p甲＜p乙 F甲＝F乙

A.m甲＜m乙

B.ρ甲＞ρ乙

C.將小球從容器中取出，液體對兩容器底部的壓力F甲＞F乙

D.將小球從容器中取出，液體對兩容器底部的壓力F甲＜F乙

A. 實驗中若玻璃管內有少量空氣,玻璃管中水銀高度增加

B. 往水銀槽中少注入些水銀,玻璃管中水銀柱高度差降低

C. 玻璃管稍傾斜、玻璃管內徑大小都不影響實驗測量結果

D. 規范操作時測得大氣壓就一定等于760mm水銀柱產生的壓強

A．手掌對A的壓強等于大氣壓

B．A對手掌沒有壓力的作用

C．A下滑時受到的摩擦力為40N

D．若手掌不動，要將A豎直向上抽出至少用力20N