【題目】將正在發聲的音叉插入水中一部分，會看到水花四濺，說明 ；醫生利用聽診器為孩子診病，這是利用了聲音可以 ．
快樂5加2金卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】隨著人們生活水平的提高，不少居民小區都配備了健身房．小明每個周末回家都會到健身房鍛煉，如圖所示是小明最喜愛的用于鍛煉臂力的健身拉力器結構示意圖．如果小明每次向下拉動拉桿時，拉力為F=250N，在0.4s內使質量為m=20kg的配重塊勻速升高到h=40cm后放手讓其自由落下．不計拉桿和繩的重力，g取10N/kg．求：
（1）小明拉動拉力器的功率P；
（2）小明拉動拉力器過程中克服摩擦所做的功；
（3）在小明鍛煉過程中拉力器的機械效率η．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“諺語”是我國民間文化的一部分，其語言簡練，含義深刻．有句諺語說：“霜前冷，雪后寒．”它說明了，霜是由于氣溫 而使空氣中的水蒸氣發生 而形成的；雪后寒是由于雪 導致氣溫降低，使人感到寒冷。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是研究“凸透鏡成像”的實驗裝置圖，已知凸透鏡的焦距為10cm．
（1）如圖所示，此時應把光屏向 （選填“左”或“右”）移動，既可在光屏上看到清晰的倒立 （選填“放大”或“縮小”）的實像．
（2）若將蠟燭放在光具座刻度尺的30cm至40cm位置間，移動光屏，在光屏上 得到燭焰的像（“能”或“不能”），此時眼睛應從透鏡的 （選填“左”或“右”）側透過透鏡，可觀察到燭焰的虛像．
（3）當蠟燭燃燒一段時間后明顯變短了，此時應該再次調節凸透鏡和光屏的高度，使 、凸透鏡和光屏三者的中心大致在 ．這樣做的目的是為了 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華同學在“探究并聯電路電流規律”的實驗中：
（1）請按a圖中的電路圖將b圖中未完的實物圖連接完整
（2）電流表應該 （填“串”或“并”）聯在電路中，下面c圖中電流表A的量程為 A，分度值 為 A，示數為 A．
（3）由于燈泡選用不當，接好電路閉合開關后，發現電流表A1、A2指針位置如d圖所示，請你幫她找出問題：
電流表A1： ，電流表A2： ．
（4）更換合適的燈泡后，分別測出干路和各支路的電流并記錄在上面表格中，分析所得數據我們可得到的結論是：
（ 5）如果要使結論更具有普遍性，我們的做法是： ．
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