【題目】關于功和能的認識，錯誤的是（ ）
A.相同時間內，物體做功越多，功率越大
B.物體的機械能越多，物體的內能就越多
C.在熱機的做功沖程中，內能轉化為機械能
D.反復彎折鐵絲，彎折處變熱，說明做功可以改變物體的內能
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【題目】如圖所示，用12N的拉力沿豎直方向勻速拉起重為20N的物體，物體上升1m所用時間為4s。此過程中拉力的功率為 W，動滑輪的機械效率為 ；將物重逐漸增大，假設動滑輪始終能正常工作，此過程中，它的機械效率范圍是 。
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【題目】在探究“水沸騰時溫度與時間的關系”實驗中，實驗裝置如圖所示．
(1)組裝下列實驗器材時，其合理的先、后順序是________（填序號）．
①溫度計②石棉網③裝水的燒杯④酒精燈
(2)溫度計放置在水中的要求是________．
(3)記錄的實驗數據如下表，實驗觀察到第2分鐘水開始沸騰．
請在如圖方格紙上畫出水的溫度與時間的關系圖象_________．
(4)分析圖象，可以得出的探究結論是________．
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【題目】在做“研究水的沸騰”分組實驗時，各實驗小組使用的器材規格完全相同．蘭蘭同學所在的小組由實驗數據描繪出的水的沸騰圖象如圖中A所示；梅梅同學所在實驗小組由實驗數據描繪出的水的沸騰圖象如圖中B所示．兩個實驗小組從同一時刻開始對水加熱，從圖象可知，蘭蘭同學所在的實驗小組的水________（選填“先”或“后”）沸騰，造成沸騰有先后的原因之一是________．從圖象還能看出，兩個實驗小組測得的水的________點不同，這與蘭蘭小組同學用紙板蓋嚴燒杯口使燒杯內氣壓________（選填“增大”或“減小”）有關．
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【題目】如圖所示的甲、乙兩套實驗裝置，可用來比較不同燃料的熱值，小明在燃燒皿中分別放人質量相同的燃料1和燃料2，燃料點燃后對質量都為100g、初溫都為20℃的水加熱.燃燒相同時間后，甲燒杯中水溫為30℃，乙燒杯中水溫度為24℃.則此過程中，兩杯水的內能（選填“增大”或“減小”），此時（選填“能”或“不能”）說明燃料1的熱值較大[水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）]判斷的理由是。
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【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中
（1）杠桿的平衡狀態是指杠桿處于或勻速轉動狀態.實驗前沒有掛鉤碼時，調節平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，其主要目的是.
（2）實驗中，用裝置A的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡（杠桿上每格等距），但老師建議同學不宜采用這種方式，該種方式的不足主要是因為
A.一個人無法獨立操作
B.力臂與杠桿不重合
C.力和力臂數目過多，不易得出結論
D.杠桿受力不平衡
（3）若用裝置B進行實驗，則此時彈簧測力計的示數是 N；將彈簧測力計沿虛線方向拉，仍然使杠桿在原來的位置平衡，此時拉力的力臂將 ， 彈簧測力計的示數將（均選填“變大”、“變小”或“不變”）.
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【題目】為測量阻值在5～10Ω之間的定值電阻Rx ， 小明從實驗室找來如下器材：電源一只（電壓3V不變），電流表一只（0～0.6A、0～3A），電壓表一只（0～3V、0～15V），滑動變阻器三只（規格分別為“100Ω 0.2A”、“1kΩ 0.1A”和“50Ω 1A”），開關一只，導線若干． 
（1）你認為小明應該選用規格為的滑動變阻器；
（2）請你用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整；
（3）連接好電路后，小明進行了實驗，根據所測的數據繪制出了電阻Rx的I﹣U圖象，由圖象可知，通過Rx的電流與其兩端電壓的關系是 ， Rx的阻值是Ω． 
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【題目】為了探究“電流通過導體產生的熱量跟什么因素有關”，某同學將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，并設計了如圖所示的甲、乙兩套裝置，已知所用蓄電池電壓相等且保持不變，R1＜R2 ， 裝入燒瓶的煤油質量相等，下列有關此探究活動的各種表述，錯誤的是（ ） 
A.在此實驗中，電流通過導體產生熱量的多少是通過溫度計示數變化的大小體現出來的
B.甲裝置可探究電流通過導體產生的熱量與電阻是否有關
C.比較相同通電時間內a，c兩支溫度計示數變化情況，可探究電流產生的熱量與電流是否有關
D.在相同的通電時間內，d溫度計所在燒瓶中的電阻絲產生的熱量最多
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