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【題目】攝影師畢業照時發現有幾位同學沒有進入取景框內，這時他為了得到清晰的像而重新調整照相機的正確方法是：照相機（選填“靠近”或“遠離”）同學，鏡頭（選填“前伸”或“后縮”）．

【答案】遠離；后縮
【解析】解：根據凸透鏡成像的規律知，使全體同學都進入鏡頭，是要把成的像變小點，就要像距變小，物距變大，故應人不動，照相機遠離，鏡頭向后縮一些．
所以答案是：遠離；后縮．
【考點精析】關于本題考查的凸透鏡成像的應用，需要了解放大鏡、幻燈機、照相機是代表凸透鏡成不同像的三種最基本的光學儀器才能得出正確答案．

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】艾英同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗時，所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B．

（1）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了．

（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿（選填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前側觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．這種確定像與物大小的方法是．（選填“控制變量法”或“等效替代法”）

（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現蠟燭的像，這說明平面鏡成的是（選填“虛”或“實”）像．

（4）當蠟燭A向玻璃板靠近時，像的大小．

（5）為了讓右座的同學也能夠看清蠟燭的像，艾英只將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位置（選填“向右移動”“向左運動”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】_______有熔點，_____沒有熔點。不同晶體的熔點一般_____（選填：相同、不同）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：
（1）實驗中，探究液體壓強的工具是．
（2）使用前應檢查裝置是否漏氣．當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發現U形管兩邊液面的高度幾乎不變，則說明裝置（選鎮“漏氣”或“不漏氣”）．
（3）由丙、丁兩圖進行實驗對比，得出液體壓強與盛液體的容器形狀（選填“有關”或“無關”）．
（4）甲、乙兩圖是探究液體壓強與的關系，結論是：．
（5）要探究液體壓強與液體密度的關系，應選用兩圖進行對比．
（6）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內部同一深度處，液體向各個方向的壓強大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晶體有：（1）_____；（2）______；（3）_______；（4）______；（5）______；（6）_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】顯微鏡載物臺上被觀察的物體經過物鏡后成一個、實像，再經過目鏡成為一個（“放大”、“縮小”）像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題．

制動液

汽車制動液俗稱剎車油，汽車剎車時，駕駛員踩踏板通過剎車管內的制動液把壓力傳遞到剎車塊，剎車塊和車輪上的鼓輪摩擦，阻止車輪轉動，制動時，因摩擦產生的熱量會使制動液溫度升高，如果溫度過高，達到沸點，制動液就會產生大量氣體，造成制動失靈．制動液的沸點在遇潮吸水后會下降，因此國家規定制動液沸點不得低于140℃．要測量制動液的沸點，可以取適量制動液和一個質量為m1的銅塊放入加熱容器，加熱至沸騰后，把銅塊取出立即放入一個裝有水的保溫杯中，保溫杯中水的質量為m2、溫度為t1，等銅塊和水的溫度相同后，再測出水溫t2，若從取出銅塊到測出水溫過程散失的熱量為Q，銅的比熱容為c1，水的比熱容為c2，就可以計算得到制動液的沸點，下表為某種制動液的含水量和對應的沸點．