【題目】質(zhì)量70kg的消防員背負(fù)10kg的裝備沿豎直金屬桿勻速下滑，此時消防員所受的摩擦力大小是N，方向是 ． （g取10N/kg）
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【題目】如圖所示電路，電源電壓為9V，R1、R2的阻值均為6Ω，R3的阻值為3Ω，求：
（1）當(dāng)S1、S2都斷開時，電流表和電壓表的示數(shù)各是多少？
（2）當(dāng)S1、S2都閉合時，電流表和電壓表的示數(shù)各是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在透明塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排盡袋中空氣后把口扎緊，然后放入80℃以上的熱水中，過一會兒，塑料袋鼓起；從熱水中拿出塑料袋，過一會兒（ ）
A. 塑料袋仍然鼓起，其中的酒精液化了
B. 塑料袋仍然鼓起，其中的酒精汽化了
C. 塑料袋又癟了，其中的酒精汽化了
D. 塑料袋又癟了，其中的酒精液化了
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【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了幾個實驗：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉嚨振動了；小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花．
（1）通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是： ．
（2）小明，小華等同學(xué)在探究完上述問題之后，又提出這樣一個問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的？針對這一問題，他們經(jīng)過認(rèn)真地思考，提出了兩種猜想：
①聲音要傳播出去，需要物質(zhì)作媒介；
②聲音要傳播出去，不需要物質(zhì)作媒介
究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進(jìn)行了如下的實驗：
如圖，隨著向外不斷抽氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來越 （選填“大”或“小”）
由此現(xiàn)象可以推理：猜想 是正確的．
（3）探究問題的過程通常有下列步驟：
A．提出猜想假設(shè)；
B．分析歸納；
C．得出結(jié)論；
D．實驗研究；
E．發(fā)現(xiàn)并提出問題
你認(rèn)為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是 （填字母序號）
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【題目】下列生活情景中，通過做功來改變物體內(nèi)能的是（ ）
A. 金屬湯勺放在熱湯中，溫度升高
B. 冬季人們常用熱水袋取暖
C. 食品放在冰箱中，溫度降低
D. 鐵絲被反復(fù)彎折，彎折處發(fā)熱
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【題目】甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：運動速度相同的小車是 和 ；經(jīng)過5s，跑在最前面的小車是 ．
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【題目】一列隊長360m的軍隊勻速通過一條長1.8km的大橋，測得軍隊通過大橋用時9min，求：
（1）軍隊前進(jìn)的速度；
（2）這列軍隊全部在大橋上行走的時間．
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