20、如圖所示，同一水平桌面上放有長方體木塊和鐵塊各一個．現想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙，請你只利用一個量程滿足實驗要求的彈簧測力計，設計一個實驗來驗證你的猜想．寫出實驗的步驟和分析實驗的結果．

分析：因為滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，所以要探究接觸面的粗糙程度，需要控制壓力大小相同．因此可以想辦法使兩個物體疊放起來．

解答：答：實驗步驟：（1）將鐵塊放在木塊上，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，記下測力計示數F₁
（2）將木塊放在鐵塊上，用彈簧測力計水平勻速拉動鐵塊，記下測力計示數F₂．
實驗結果：若F₁＞F₂，則木塊下表面粗糙；若F₁＜F₂，則可以得出鐵塊下表面更粗糙．

點評：此題是根據影響摩擦力大小的因素來判讀接觸面的粗糙程度，要用到控制變量法，解決此題的關鍵是怎樣控制壓力大小相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2003?南京）如圖所示，同一水平桌面上，放有長方體木塊和鐵塊個一個．現想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙，請你只利用個量程滿足實驗要求的彈簧測力計，設計一個實驗來驗證你的猜想．寫出實驗的步驟、現象和結論．
實驗步驟：

（1）將木塊放在鐵塊上面，用彈簧測力計拉著鐵塊做勻速直線運動，讀出彈簧測力計的示數F₁；
（2）將鐵塊放在木塊上面，用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動，讀出彈簧測力計的示數F₂；

根據現象：

比較F₁與F₂的大小；

得到結論：

如果F₁＞F₂，則鐵塊的下表面粗糙些；如果F₁＜F₂，則木塊的下表面粗糙些；如果F₁=F₂，則鐵塊和木塊的下表面粗糙程度相同

．

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，同一水平桌面上，放有長方體木塊和鐵塊個一個．現想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙，請你只利用個量程滿足實驗要求的彈簧測力計，設計一個實驗來驗證你的猜想．寫出實驗的步驟、現象和結論．
實驗步驟：
根據現象：
得到結論：．

科目：初中物理 來源：南京 題型：問答題

如圖所示，同一水平桌面上，放有長方體木塊和鐵塊個一個．現想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙，請你只利用個量程滿足實驗要求的彈簧測力計，設計一個實驗來驗證你的猜想．寫出實驗的步驟、現象和結論．
實驗步驟：______
根據現象：______
得到結論：______．

科目：初中物理 來源：北師大版八年級下冊《第8章運動和力》2013年同步練習卷B（四）（解析版） 題型：解答題

科目：初中物理 來源：2003年江蘇省南京市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

同步練習冊答案

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