【題目】如圖所示，由粗糙程度均勻的同種材料制成的水平臺面，在它上面放著質量為m1的木塊，將木塊用輕繩跨過定滑輪與質量為m2的鉤碼相連。木塊在平行于臺面的輕繩的拉力作用下做勻速直線運動。繩重、輪與軸的摩擦均忽略不計，下列說法中正確的是（ ）
A.鉤碼觸地后，木塊在水平臺面滑行所受摩擦力減小
B.鉤碼觸地后，木塊同時停止運動
C.若讓木塊向左勻速運動，水平向左作用在木塊上的拉力大小為m2g
D.若鉤碼質量加倍，木塊向右加速運動，其所受摩擦力大小為m2g
【答案】D
【解析】
A．在鉤碼的拉力作用下，木塊沿桌面做勻速運動，此時木塊受平衡力，水平方向的拉力與摩擦力是一對平衡力，大小相等，則
f=m2g
鉤碼觸地后木塊繼續滑動的過程中，木塊對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，木塊所受摩擦力不變，大小仍為m2g，故A錯誤；
B．鉤碼觸地后，木塊由于慣性繼續向前滑行，故B錯誤；
C．若讓木塊向左勻速運動，木塊受到向左的拉力、向右的摩擦力、鉤碼向右的拉力，處于平衡狀態，由力的平衡得到
F=f+F鉤碼
因為壓力和接觸面的粗糙程度不變，故摩擦力不變，為m2g，拉力
F=f+F鉤碼= m2g+ m2g=2m2g
故C錯誤；
D．若鉤碼質量加倍，木塊向右加速運動，木塊對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，木塊所受摩擦力不變，大小仍為m2g，故D正確。
故選D。
小學生10分鐘口算測試100分系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學是個喜歡動手實驗的學生，他在家里用稱體重的電子秤（單位是“N”）和一個圓柱形杯子研究壓強和浮力的一些問題。他將電子秤放在水平桌面上并調零，然后將水杯放到電子秤上，按實驗操作規范將水杯中裝適量的水，再用細線系住一個實心金屬塊并將其緩慢浸入水杯的水中，如圖所示，金屬塊始終不與水杯接觸。小明對這一實驗過程有如下判斷，他的判斷正確的是（ �。�
A.金屬塊浸沒在水中靜止時與金屬塊未浸入水中時相比，電子秤兩次示數變化量等于金屬塊所受重力
B.金屬塊浸沒在水中靜止時與金屬塊未浸入水中時相比，電子秤示數的變化量等于金屬塊排開水的重力
C.金屬塊浸沒在水中靜止時與金屬塊未浸入水中時相比，水對容器底部的壓強不變
D.金屬塊浸沒在水中靜止時處于懸浮狀態，電子秤兩次示數變化量等于金屬塊所受浮力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小宇利用如圖的甲圖測量“小燈泡正常發光時的電阻”，選用的電源電壓為3.0V，小燈泡的額定電壓為2.5V。
（1）在連接電路的過程中，開關要_____，并將滑動變阻器的滑片調到_____（選填“A”或“B”）。
（2）閉合開關后，緩慢移動滑動變阻器的滑片P，同時觀察_____（選填“電壓表”或“電流表”）示數的變化，當電壓表的示數如圖乙所示時，其讀數為_____V；若要測得小燈泡正常發光時的電阻，滑片P應向_____（選填“A”或“B”）端移動。
（3）通過移動滑動變阻器，多次測量小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流，畫出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖像，如圖丙所示，在該圖像中發現電流與電壓不成正比，這是因為_____。
（4）實驗時閉合開關，兩表均有示數，若將小燈泡從燈座中取走，則電壓表的示數_____（選填“變大”“變小”或“不變”）
（5）活動最后，老師要求同學們用量程為“0～3V”的電壓表，電源電壓恒為6V，其它器材符合實驗要求，測出額定電壓為3.8V小燈泡正常發光時的電阻，下圖是同學們設計的實驗電路圖合理的是_____。
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，將一個標有“2.5V 1W”的小燈泡L接入電源電壓為3V的電路中。閉合開關，調節滑動變阻器的滑片P使小燈泡正常發光，計算：
(1)此時小燈泡的電阻；
(2)此時滑動變阻器接入電路中的阻值；
(3)小燈泡正常發光60s，整個電路消耗的電能
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖一只玻璃杯放在水平桌面上靜止，下列各力互為平衡力的是（ ）
A.玻璃杯對桌面的壓力和桌面對玻璃杯的支持力
B.玻璃杯受到的重力和玻璃杯對桌面的壓力
C.玻璃杯受到的重力和桌面對玻璃杯的支持力
D.地面對桌子的支持力和桌子受到的重力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某型號的電飯鍋有兩檔，分別是高溫燒煮和保溫燜飯，其原理如圖所示（虛線框內為電飯鍋的發熱部位）。已知R1 = 44Ω，R2 = 2156Ω。求：
（1）電飯鍋高溫燒煮時，它的功率是多大？
（2）電飯鍋保溫燜飯時，電阻R1兩端的電壓為4.4V，電飯鍋工作10min產生的熱量是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明看到滑雪運動員從越陡的坡滑下時，越快滑到底端。對此他猜想：“物體離地高度一定時，斜面坡度越大，物體從靜止開始滑到底端的平均速度也越大”。請你設計實驗驗證其猜想。
（1）實驗所需的公式；
（2）實驗器材：除了圖26所示的器材，你還需要的測量工具有____________________；
（3）實驗步驟（可用畫圖或文字表述）：
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲為新型電飯鍋，它采用“聰明火”技術，智能化地控制食物在不同時間段的溫度，以得到最佳的營養和口感，其簡化電路如圖乙所示，其中R1和R2均為電熱絲，S是電源開關，S1是自動控制開關．煮飯時，把電飯鍋接入220V電路中，在電飯鍋工作的30min內，電路中總電流隨時間變化的圖象如圖丙．求：
（1）S和S1都閉合時，電飯鍋的電功率是多少瓦？
（2）R1的電阻值是多少？
（3）在電飯鍋工作的30min內，消耗的電能是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】張華同學想測量一粒花生米的密度，實驗過程如下∶
(1)選擇一粒飽滿的花生米放人裝有適量水的燒杯中，花生米下沉至杯底，往燒杯中逐漸加鹽并充分攪拌，直至觀察到花生米處于_______狀態，隨即停止加鹽，此時花生米密度與鹽水密度相等；
(2)用天平測量質量前，發現指針位置如圖所示，則應將橫梁右端的平衡螺母往________（選填“左”或“右”）調節；
(3)取出花生米，用調好的天平測出燒杯和鹽水的總質量，如圖所示，為________g；
(4)將燒杯中的鹽水一部分鹽水倒入量筒中，如圖所示；
(5)用天平測出燒杯和剩余鹽水的質量為58 g，通過公式計算出鹽水的密度即可知花生米的密度，本實驗中花生米的密度為________kg/m3（結果保留兩位小數）。
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