在水平桌面上完全相同的兩個燒杯中，裝有相同深度的甲、乙兩種液體，把體積相同的A和B兩個實心小球分別一起放入甲、乙兩種液體中，小球靜止時的情況如圖所示，則下列說法正確的是（ ）| A、小球A比小球B的質量大 | B、在甲液體中，小球A比小球B受到的浮力大 | C、小球B在甲液體中比在乙液體中所受的浮力大 | D、小球放入后，裝甲液體的燒杯比裝乙液體的燒杯對桌面的壓力小 |
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖1所示，邊長為10cm的立方體木塊 A通過細線與圓柱形容器底部相連，容器中液面與A上表面齊平．從打開容器底部的抽液機勻速向外排液開始計時，細線中拉力F隨時間t的變化圖象如圖2所示．木塊密度ρ=0.5×103㎏/m3，容器的底面積為200cm2，g=10N/㎏．下列說法正確的是（ ）| A、隨著液體的排出，木塊受到的浮力不斷減小 | B、容器中的液體是鹽水 | C、抽液機每秒鐘排出液體的質量是15g | D、第30s時，木塊露出液面的高度是3cm |
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科目：初中物理 來源： 題型：
深海探測器利用“深海潛水器無動力下潛上浮技術”，其兩側配備多塊相同的壓載鐵，當其到達設定深度時，拋卸壓載鐵，使其懸浮、上浮等，并通過探測器觀察窗觀察海底世界．其深海探測器在一次海底科考活動中，經過下潛、懸浮、上浮等一系列操作后，順利完成任務．如圖所示，是該探測器觀察窗所受海水壓強隨時間變化的P-t圖象，以下說法正確的是（ �。�| A、探測器在AB、BC、CD三個階段，所受浮力的大小關系是F浮AB＜F浮BC＜F浮CD | B、探測器在下潛、懸浮、上浮三個階段，在豎直方向的速度大小關系是v懸浮＜v下沉＜v上浮 | C、探測器在第3h、第5h和第8h的三個時刻，觀察窗所受壓力大小的關系是F5h＞F3h＞F8h | D、探測器在下潛的最深處處于懸浮狀態，受到重力、浮力和海水對探測器的壓力的作用 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、F1＜F2，G1=G2 | B、F1=F2，G1＞G2 | C、F1＜G1，F2＞G2 | D、F1＞G1，F2＜G2 |
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| A、甲圖從紙條上方吹氣，紙條會向上飛起，利用該現象所反映的物理原理可制成飛艇 | B、乙圖當水袋浸沒在水中后，測力計的示數為零，此時袋中水受到的浮力與測力計對這袋水的拉力彼此平衡 | C、丙圖密度計漂浮在任何液面上時所受的浮力均相同，密度計的刻度線分布不均勻，越靠下刻度值越大 | D、丁圖向右推活塞，水從進水口進入潛水艇模型，使重力大于浮力，模型向下沉 |
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將你的文具盒或直尺的一端抬起形成一個斜面，把你的橡皮放在斜面的頂端如圖所示，改變斜面的傾角，由靜止釋放后的橡皮沿斜面下滑，對應橡皮的下滑過程，下列說法正確的是（ �。�| A、橡皮所受支持力做了功 | B、橡皮的機械能增加了 | C、橡皮所受的重力做了功 | D、橡皮的動能不變 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、拉力所做的功為750J | B、機械的效率為80% | C、若用該動滑輪提升更重的貨物，機械效率將保持不變 | D、若采用輕質滑輪完成原任務，機械效率將保持不變 |
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