| A、拉力所做的功為750J | B、機械的效率為80% | C、若用該動滑輪提升更重的貨物，機械效率將保持不變 | D、若采用輕質滑輪完成原任務，機械效率將保持不變 |
芝麻開花課程新體驗系列答案
怎樣學好牛津英語系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
在水平桌面上完全相同的兩個燒杯中，裝有相同深度的甲、乙兩種液體，把體積相同的A和B兩個實心小球分別一起放入甲、乙兩種液體中，小球靜止時的情況如圖所示，則下列說法正確的是（ �。�| A、小球A比小球B的質量大 | B、在甲液體中，小球A比小球B受到的浮力大 | C、小球B在甲液體中比在乙液體中所受的浮力大 | D、小球放入后，裝甲液體的燒杯比裝乙液體的燒杯對桌面的壓力小 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、用力將鉛球擲出過程中 | B、將書包背上樓 | C、騎自行車勻速前進 | D、舉重運動員舉著杠鈴在空中停留3秒鐘的過程 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、小紅做功多 | B、小田做功多 | C、小紅的功率大 | D、小田的功率大 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、F甲＞F乙 | B、F甲＜F乙 | C、W甲＞W乙 | D、W甲＜W乙 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，某同學用滑輪組將重為3.2N物體勻速提高2m，用了10s，已知滑輪組的機械效率為80%，下列說法正確的是（ �。�| A、拉力所做的有用功是6.4J | B、拉力所做的總功是8J | C、繩末端移動的速度是0.4m/s | D、繩末端移動的距離是5m |
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明同學用200N的力拉著木箱在水平地面上勻速走了10m（如圖），在這個過程中（ �。�| A、拉力對木箱做的功為2000J | B、木箱受到的合力大小為0N | C、木箱受到的重力和支持力是相互作用力 | D、該同學消耗的體能全部轉化為木箱的內能 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、起重機的功率大，做功多 | B、起重機的機械效率高，做功慢 | C、起重機的功率大，做功快 | D、起重機的機械效率高，做功多 |
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