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【題目】如圖所示是一種塔式起重機(jī)上的滑輪組，已知在勻速起吊810kg的物體時，滑輪組的機(jī)械效率是80%．

（1）使物體上升5m，所做的有用功是多少？

（2）繩端的拉力F是多大？

【答案】（1）4.05×104J；（2）3375N。

【解析】

（1）已知提升的物體重和升高的高度，利用W=Gh求有用功；
（2）由圖知，使用滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3，則繩端移動的距離s=3h，利用機(jī)械效率的公式得到總功，根據(jù)W=Fs得到拉力的大小。

（1）物體所受重力：G=mg=810kg×10N/kg=8100N，W有用=Gh=8100N×5m=4.05×104J；

（2）由圖知，n=3，繩端移動的距離s=3h=3×5m=15m，

總功，

拉力的大小。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小偉和小李研究物體浸入液體的過程中容器底部所受壓強(qiáng)增加量 Δp與哪些因素有關(guān)。所用相同的柱形容器底部都裝有壓強(qiáng)傳感器，他們在容器中分別倒入一定量的水和酒精（ρ水>ρ酒），然后將高 H 為 0.1 米的實心柱體緩慢放入液體中，逐步改變其下表面距液面的距離 h，如圖甲所示，并將測量數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中。

表一：柱體浸入水中			表二：柱體浸入酒精中			表三：錐體浸入水中
序號	h（米）	Ap（帕）	序號	h（米）	Ap（帕）	序號	h（米）	Ap（帕）
1	0.02	100	6	0.02	80	11	0.02	81.3
2	0.04	200	7	0.04	160	12	0.04	130.7
3	0.06	300	8	0.06	240	13	0.06	156
4	0.08	400	9	0.08	320	14	0.08	165.3
5	0.1	500	10	0.1	400	15	0.1	166.7

（1）分析比較表一或表二中液體對柱形容器底部壓強(qiáng)增加量 Δp與圓柱體浸入液體深度 h的倍數(shù)關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)圓柱體浸入同種液體的過程中，壓強(qiáng)增加量 Δp與浸入液體深度 h成____________。

（2）小李猜想：物體浸入同種液體中時，h 的增加量相同，Δp的增加量也相同。小偉猜想：物體浸入同種液體中時，h 的增加量相同，Δp的增加量與物體的形狀有關(guān)。于是他們用等高的實心圓錐體在水中重復(fù)上述實驗進(jìn)行驗證，如圖乙所示，測得的數(shù)據(jù)記錄在表三中。分析表三中的數(shù)據(jù)，_________ 的猜想正確，由表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可得出初步結(jié)論是：實心錐體浸入柱形容器的水中時，h的增加量相同，Δp的增加量的變化情況是： ___________ 。

（3）如果用實心球重復(fù)上述實驗，根據(jù)上述結(jié)論，可推理得出：實心球體浸入柱形容器的水中時，h的增加量相同，Δp 的增加量的變化情況是： _______ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的現(xiàn)象中，由光的反射形成的是（　 �。�

A. 日食美景 B. 天空彩虹 C. 耀眼幕墻 D. 林間光柱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量是生活和學(xué)習(xí)中一項基本技能。

甲乙丙

（1）如圖（甲）所示用刻度尺測量物體的長度為______cm；

（2）如圖（乙）所示用體溫計測量體溫，該體溫計的示數(shù)是______℃；

（3）如圖（丙）所示電能表的讀數(shù)是________kW ·h。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】快速騎自行車，我們會感到空氣阻力，而且騎車速度越快，感覺空氣阻力越大。由此小華同學(xué)猜想：物體所受空氣阻力大小與物體運(yùn)動的速度大小有關(guān)。

在一個無風(fēng)的周末，小華和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上。小華打開汽車天窗，將如圖所示裝置固定在汽車車頂。爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離，小華依次將汽車不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中。根據(jù)二力平衡。彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力。

汽車速度v/（ms﹣1）	5	10	15	20
彈簧測力計示數(shù)F/N	0.1	0.5	1.1	1.9

（1）實驗裝置中用小車而不是木塊，并將其放在表面平滑的木板上，目的是為了減小_____對實驗結(jié)果的影響。

（2）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知，物體運(yùn)動速度越大，所受空氣阻力越___________。

（3）實驗完畢后，小華又進(jìn)行了新的思考：空中下落的物體速度會增大，那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大，其所受的空氣阻力會不會也一直增大？

在老師的指導(dǎo)下，小華知道了：若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增大；若下落雨滴所受空氣阻力大于重力，則雨滴下落速度減小。

請你根據(jù)老師的上述指導(dǎo)和本實驗結(jié)論并結(jié)合所學(xué)物理知識一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時（假設(shè)在無風(fēng)天氣，雨滴下落高度足夠大），所受到的最大阻力f=__________N，此后雨滴做_________運(yùn)動。

（4）如下圖，小華了解到大小紙錐下落時運(yùn)動快慢不同主要是因為阻力不同造成的，由此你認(rèn)為運(yùn)動物體受到的空氣阻力大小還可能與迎風(fēng)_________有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明同學(xué)探究重力方向的實驗裝置．

（1）將該裝置放在水桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角，會觀察到懸線OA的方向________（變化/不變）．

（2）剪斷懸線OA，觀察小球下落的方向是________．

（3）分析上述實驗現(xiàn)象得到的結(jié)論是____________．建筑工人經(jīng)常使用的________就是該原理的應(yīng)用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖，它由4個定滑輪和兩個動滑輪組成，繩子的尾端繞在一個固定在墻壁的旋輪上，旋轉(zhuǎn)搖柄可以使晾衣架升降。假設(shè)在升降過程中衣架橫梁保持水平，假設(shè)衣服和晾衣架（含動滑輪）等的總重是50N，則靜止時繩子拉力是_____N（各種摩擦力忽略不計）；要使衣架橫梁上升1m，則繞進(jìn)旋輪上的繩子長度是_____m。