如圖所示探究“電流通過導體產生的熱量與電阻的關系”的實驗裝置．
（1）實驗中通過觀察 _________ 來比較電流產生的熱量的多少．
（2）為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產生熱量的多少，甲、乙兩瓶中要裝入 _________ 相等、初溫相同的同種液體．
（3）為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果，實驗時選用煤油而不選用水，是因為煤油的比熱容 _________ 水的比熱容（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（4）實驗結論是：在電流、通電時間相同時， _________ ，產生的熱量越多．
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新輔教導學系列答案科目：初中物理 來源： 題型：單選題
下列不符合安全用電要求的是
| A．用濕手拔熱水器的插頭 | B．發(fā)生觸電事故時，應立即切斷電源 |
| C．冰箱的金屬外殼要接地 | D．使用測電筆時，手要接觸筆尾金屬體 |
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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題
有一種家庭電路帶指示燈的按鍵開關，使用時，當開關斷開時，照明燈甲熄滅，指示燈乙發(fā)出微光；當開關閉合時，只有照明燈甲發(fā)光。請你根據(jù)這種開關的控制特性，畫出電路圖。
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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題
（4分）一間教室要安裝2盞“220V 40W” 的電燈和有關插座，要求開關S控制兩盞燈，且每盞燈都能正常發(fā)光。請按以上要求將圖中元件用筆畫線代替導線連接起來。
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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題
暑期持續(xù)的“桑拿天”，居民家里的空調、電扇都閑不住，導致電路火災時有發(fā)生．調查發(fā)現(xiàn)，起火原因都是電路超負荷使電線內的金屬導線發(fā)熱引燃了外面的絕緣皮．請回答：
（1）“超負荷”是指電路中的_______過大（電流、電阻）；
（2）火災發(fā)生的理論依據(jù)是___________________________（選填物理規(guī)律）；
（3）請你提出一條預防這種火災發(fā)生應采取的措施：_____________________________．
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科目：初中物理 來源： 題型：多選題
在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖
所示的電路，實驗過程中小明發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引的大頭針下端是分散開的，原因是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題
在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，實驗室準備的器材有：電源、開關、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。小明利用上述器材，制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示的電路。（5分）
⑴根據(jù)圖示的情境可知，_______（填“甲”或“乙”）的磁性強，依據(jù)是_________________，說明電流一定時，____________________，電磁鐵磁性越強。
⑵當滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)__________（填“增加”或“減少”），說明電流越_________，電磁鐵磁性越強。
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