【題目】在探究一個用電器中電流隨電壓變化關系時，李芳連接好的電路如圖所示．閉合開關，發現電流表、電壓表均有示數，調節滑動變阻器，電流表、電壓表示數都不變化．李芳連接的電路有不妥之處，改正的方法是（ ）
A.將導線K的a端移至接線柱A
B.將導線L的b端移至接線柱B
C.將導線L的b端移至接線柱D
D.將導線M的c端移至接線柱B
【答案】D
【解析】解：A、將導線K的a端移至接線柱A時，滑動變阻器可以改變用電器兩端的電壓，但電壓表測電源的電壓示數不變，不能進行實驗探究，A不符合題意；
B、將導線L的b端移至接線柱B時，滑動變阻器可以改變用電器兩端的電壓，但電壓表測電源的電壓示數不變，不能進行實驗探究，B不符合題意；
C、將導線L的b端移至接線柱D時，滑動變阻器被斷路，不能改變用電器兩端的電壓，無法進行實驗探究，C不符合題意；
D、將導線M的c端移至接線柱B時，電壓表測用電器兩端的電壓，通過移動滑片可以改變用電器兩端的電壓，進行實驗探究，D符合題意．
故答案為：D．
根據滑動變阻器的使用要求，要一上一下連接才能改變電阻.
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【題目】建筑工人用如圖所示的滑輪組在6s內把重2000N的物體勻速提升3m，所用的拉力為800N，則該工人在6s內做的功率為W，該滑輪的機械效率為%． 
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【題目】八年三班的同學們做“探究杠桿平衡條件”的實驗，請你幫他們完成下列內容：
（1）如圖1所示，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調節； 
（2）如圖2所示，調節平衡后，左側掛上鉤碼，在左側A點用彈簧測力計（圖中未畫出）拉杠桿，使其在水平位置平衡，為便于測量力臂，彈簧測力計作用在杠桿上拉力的方向應為；操作過程中，當彈簧測力計的示數達到量程仍不能使杠桿水平平衡，接下來合理的操作是；（寫出一條即可） 
（3）某同學測出了一組數據后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結論，你認為該同學的做法（選填“合理”或“不合理”）．
（4）請你設計一個記錄實驗數據的表格．
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【題目】對生活中物理量的認識，下列數據最接近實際的是（ ）
A.教室里課桌的高度約為75dm
B.一節新干電池的電壓約為36V
C.九年級學生100m短跑的成績約為15s
D.我們正常步行的速度大約是12m/s
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【題目】中國已成為機器人與智能裝備產業全球最大應用市場，在第二屆中國（重慶）國際機器人及智能制造裝備論壇暨博覽會上，如圖所示是送餐機器人工作時在水平地面上勻速前行．下列說法正確的是（ ） 
A.餐盤相對于機器人是運動的
B.餐盤中食品受到平衡力作用
C.機器人在水平地面勻速前行過程中機械能增大
D.機器人在水平地面勻速前行時不受摩擦力的作用
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【題目】小坤家新買的房子在12m高的樓上，裝修時為了節省人工、加快進度，小坤設計了如圖所示的滑輪組來提升裝修材料．小坤爸爸站在地面上用1min時間勻速把100kg的水泥吊到了樓上，所用的拉力是625N．（不計繩重與摩擦）求此過程中：（g取10N/kg） 
（1）小坤爸爸拉力的功率有多大？
（2）動滑輪的重力是多少？滑輪組的機械效率是多少？
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【題目】如圖所示是一電熱毯電路的示意圖，R0是電熱毯發熱電阻絲，R是串聯在電路中的定值電阻，S是溫控開關，開關上標有“高（溫）、低（溫）、關”的字樣．已知電熱毯高溫檔的功率為110W．則要使電熱毯處于高溫檔，則開關S的動觸片應置于點（選填“a”、“b”或“c”），假設電熱毯處于高溫檔每天正常工作2h，則20天消耗千瓦時的電能． 
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