Question

小明上完體育課后，買了一瓶飲料．
（1）飲料瓶標簽上有“凈含量400g”字樣，他想知道飲料的密度，還需測量的物理量是      ，應選用的測量工具是        .
（2）當用手握住豎直的飲料瓶不動，如圖甲，瓶受到摩擦力的方向     ，大小       （大于/等于/小于）瓶的重力．
（3）擰瓶蓋時，發現瓶蓋側面有一條條豎紋，如圖乙，豎紋的作用主要是           ．
（4）利用此飲料瓶和玻璃小瓶可以做成“浮沉子”，如圖丙，當用力擠壓飲料瓶時，玻璃小瓶會       （上浮/下沉）．

Answer 1

體積，量筒，向上，等于，增大摩擦力，下沉

試題分析：（1）飲料瓶標簽上已標出了飲料的質量，從密度公式可知，要想知道飲料的密度，還需測量的物理量是體積，在實驗室里用量筒測量體積．
（2）瓶子靜止不動，處于平衡狀態，在豎直方向上，瓶子受到的摩擦力和重力是一對平衡力，所以大小相等、方向相反，故摩擦力的方向豎直向上，其大小等于瓶的重力．
（3）瓶蓋上的豎條紋，增大了手與瓶蓋之間的粗糙程度，從而增大了兩者之間的摩擦．這樣便于旋開或旋緊瓶蓋．
（4）擠壓大塑料瓶，瓶內空氣被壓縮，氣壓增大，將壓強傳遞給水，水被壓入小瓶中，將瓶體中的空氣壓縮，這時浮沉子里進入一些水，它的重力增加，所以小瓶會下沉．
點評：本題考查的是對密度公式、氣體壓強和體積的關系、靜摩擦力、二力平衡條件的理解和運用，以及增大摩擦力的方法，生活中處處有物理，要善于觀察和思考．