【題目】電磁鐵與永磁體相比,其優(yōu)點(diǎn)是：磁性的有無可以通過______來實(shí)現(xiàn)；磁性的強(qiáng)弱可以通過_______來控制；磁極的極性可以通過_________來改變.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，經(jīng)柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時(shí)空”．這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩．對(duì)這道詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是（ ）
A. “縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 B. “晶瑩的露”是液化現(xiàn)象
C. “凝重的霜”是凝華現(xiàn)象 D. “輕柔的雪”是升華現(xiàn)象
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【題目】如圖是“探究杠桿平衡條件“的實(shí)驗(yàn)裝置．（實(shí)驗(yàn)中鉤碼完全相同，個(gè)數(shù)不限）
（1）在實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)杠桿左端略高于右端，應(yīng)將螺母向調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡．
（2）在圖甲中的A處掛2個(gè)鉤碼，要使杠桿水平平衡，在B處應(yīng)掛個(gè)鉤碼． 
（3）在圖乙中的C處施加豎直向下的拉力F，使杠桿水平平衡．當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí)，仍要保持杠桿水平平衡，拉力F的大小將 ， 原因是 ． 
（4）若保持左側(cè)在A點(diǎn)懸掛2個(gè)鉤碼不變．某同學(xué)依次在O點(diǎn)右側(cè)第一格、第二格、第三格、第四格處懸掛相應(yīng)的鉤碼使杠桿仍在水平位置平衡，請(qǐng)算出相應(yīng)鉤碼的個(gè)數(shù)，并將對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙圖丙描點(diǎn)，繪出鉤碼個(gè)數(shù)與力臂格數(shù)的圖象．
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【題目】下圖所示的是一電熱水器的電路原理圖，電熱管R1標(biāo)有“220V 1100W”字樣，R1和R2構(gòu)成保溫電路。當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，電熱管正常工作，給水箱里的水加熱；當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)，熱水器處于保溫狀態(tài)，保溫功率為110W。求：
（1）電阻R1的阻值；
（2）電阻R2的阻值；
（3）保溫狀態(tài)下R1的實(shí)際功率。
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【題目】安裝直流電動(dòng)機(jī)模型時(shí)，要改變直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，可以（）
A. 將磁體的N、S極對(duì)調(diào) B. 將電源的正、負(fù)極和磁體的N、S極同時(shí)對(duì)調(diào)
C. 改變磁性強(qiáng)弱 D. 改變磁性強(qiáng)弱和電流大小
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【題目】探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)
（1）如圖甲所示，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，并使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大_______；
（2）偉偉正確、規(guī)范完成連接后，閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片從一端調(diào)節(jié)到另一端，并得到多組電流、電壓值（如表格），當(dāng)電流表示數(shù)為0.5A時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示，其值為______V；根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：_______________________________；
（3）偉偉進(jìn)一步分析表格中數(shù)據(jù)很快知道了電源電壓為__________V；
（4）偉偉將原電路中滑動(dòng)變阻器換成標(biāo)有“20Ω 2A”的另一滑動(dòng)變阻器，繼續(xù)探究電流與電阻關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中始終保持電壓表示數(shù)為2V，則所選用的定值電阻阻值不能超過___Ω
（5）將如圖甲電路中定值電阻換成額定電壓為2.5V的小燈泡，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)后畫出了燈泡的U—I圖像如圖丙所示，根據(jù)圖像信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_______W；觀察圖像還發(fā)現(xiàn)，小燈泡的電阻隨電壓升高而變大，其原因：____________________。
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【題目】下列現(xiàn)象中，屬于液化現(xiàn)象的是
A. 燒開水時(shí)壺嘴冒出的'白氣“ B. 冬天湖面結(jié)冰
C. 白熾燈用久了燈絲會(huì)變細(xì) D. 冰箱冷凍室里的"白霜"
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【題目】如圖，落在樹枝上的小鳥起飛要用力向下扇動(dòng)翅膀，而在空中滑翔的小鳥不用扇動(dòng)翅膀也能滑翔一段距離，前者起飛的原理是；后者滑翔的原理是 ． 
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