【題目】四個同學(xué)在進行爬樓梯比賽．功率最大的一定是（ ）
A.體重最大的
B.用時最短的
C.速度最大的
D.做功最快的
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【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實例，你認為說法正確的是（ ）
A.水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電——電能轉(zhuǎn)化為機械能
B.燃料燃燒——化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.汽油機的做功沖程———機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.給蓄電池充電——化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
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【題目】下表是小明在探究“重力大小與質(zhì)量關(guān)系”實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)．
（1）實驗中，需要的測量工具是___和___．設(shè)計的表格中有一處缺陷是：______．
（2）通過定量分析表中數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：_____________________．
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【題目】生活中我們常用一些成語來描述物體的運動，下列成語中描述路程的是 ( )
A. 風(fēng)馳電掣 B. 疾如雷電 C. 一箭之遙 D. 蝸行牛步
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【題目】體育課上測量初中學(xué)生的跳遠成績，下列尺子比較合適的是（ ）
A. 分度值為毫米的直尺
B. 分度值為厘米，長1.5 m的軟尺
C. 分度值為厘米，長10 m的卷尺
D. 分度值為分米，長20 m的卷尺
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【題目】如圖所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A 在水平地面勻速向右運動的過程中，物體B相對于地面靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為3N，則B所受滑動摩擦力方向水平向 （選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為 N。
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【題目】如圖甲是第一實驗小組探究二力平衡條件時的實驗情景．
（1）實驗中將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整__來改變拉力的大小．
（2）該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的原因是__．
（3）當(dāng)小卡片平衡時，如果將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度后再松手，他們設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究“二力平衡時是否需要__”．
（4）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是__．
（5）在探究同一問題時，第二小組的同學(xué)將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認為第一組的實驗優(yōu)于第二組的實驗，其主要原因是__
A．小卡片容易扭轉(zhuǎn)
B．小卡片是比較容易獲取的材料
C．減少阻力對實驗結(jié)果的影響
D．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡．
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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）
A．鼓手打鼓用的力越大，鼓聲的音調(diào)就越高
B．二胡演奏的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產(chǎn)生的
C．航天員與地面交流時的聲音是通過聲波傳回地球的
D．“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲的
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【題目】下列關(guān)于聲音的說法正確的是（ ）
A、學(xué)校附近禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲
B、人們聽不見蝴蝶飛行的聲音是由于其響度太小
C、只要人的辨別能力強，在何處都能辨別出回聲和原聲
D、樂音不能在水中傳播
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