【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動變阻器滑片P向右移動過程中，電流表和電壓表示數(shù)的變化分別為（ ）
A. 電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小
B. 電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)不變
C. 電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大
D. 電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)不變
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示電路中，R0為定值電阻，R1為滑動變阻器．圖乙是該滑動變阻器劃片從a劃到b過程中消耗的電功率與電流關(guān)系的圖像．則該滑動變阻器的最大電阻值是_________Ω，電源電壓是_________V．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2018 年 12 月 8 日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器（圖甲），首次開啟人類探索月球背面奧秘的旅程。火箭的第三級用液態(tài)氫做燃料，是因?yàn)橐簯B(tài)氫具有較大的_______。若液態(tài)氫的熱值為 1.4×108J/kg，則 500kg 液態(tài)氫完全燃燒放出的熱量是______J。升空后，探測器會打開它的太陽能電池板為電子設(shè)備供電，太陽能屬于__________（選填“不可再生”或“可再生”）能源，它是太陽內(nèi)部氫原子核______（選填“核聚變”或“核裂變”）時釋放的核能。“鵲橋”中繼衛(wèi)星（圖乙）通過接收或發(fā)射的______________（選填“電磁波”或“超聲波”）在月球背面與地球之間建立信號鏈接。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰的物態(tài)變化規(guī)律”。
(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用________ 選填（“大冰塊”或“碎冰塊”）來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，效果更好些；
(2)為了使試管中的冰受熱均勻。且便于記錄各時刻的溫度值，小華應(yīng)選用________ （選填“甲”或“乙”）裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)用酒精燈對燒杯加熱，當(dāng)試管中的冰完全熔化后，繼續(xù)加熱一段時間，如圖丙是整個實(shí)驗(yàn)過程中溫度隨時間的變化圖像，由圖像可知：冰熔化的過程是_________段（用字母表示），在第4分鐘時處于________ 狀態(tài)。
(4)當(dāng)觀察到溫度計(jì)的示數(shù)不變且氣泡上升時__________ （選填“越來越小”“大小不變”或“越來越大”)，說明水已__________。
(5)圖像丙中，在實(shí)驗(yàn)過程中BC段和DE段，溫度保持不變，此過程中（________）
A.都不吸熱
B.BC段吸熱，DE段不吸熱
C.都吸熱
D.BC段不吸熱，DE段吸熱
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】目前，“長鼻子”校車在我市投入使用，如圖甲所示：
（1）校車行駛過程中，以路邊樹木為參照物，司機(jī)是________（運(yùn)動/靜止）的；
（2）當(dāng)校車急剎車時，制動輪的輪胎與地面之間的摩擦為________（滑動/滾動）摩擦，同時輪胎的溫度升高，這是通過________的方法增加了輪胎的內(nèi)能．
（3）圖乙所示汽車座位上的頭枕，可以預(yù)防汽車________（急剎車/被追尾）時造成的危害；
（4）《校車駕駛員安全管理規(guī)定》指出車速不得超過40km/h，“40km/h”是指校車在行駛過程中的________（平均/最大）速度；
（5）小明早晨7點(diǎn)乘校車去上學(xué)，7點(diǎn)20分到達(dá)學(xué)校，設(shè)校車行駛的平均速度為30km/h，則小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的路程是________ km．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在相距 10 km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線，已知輸電線每米長的電阻為0.01Ω。現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路，為確定短路位置，檢修員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進(jìn)行測量。當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時，電流表的示數(shù)為50mA，則可確定出短路位置離乙地_______km，其測量電阻依據(jù)的原理是_______ 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是“探究燭蠟的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，下列說法中錯誤的是（ ）
A. 燭蠟應(yīng)碾碎后放入試管中
B. 溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)碰到試管底部
C. “水浴法”加熱可以使?fàn)T蠟受熱均勻
D. 燭蠟熔化過程中，溫度不斷上升，說明燭蠟是非晶體
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置。兩個相同的易拉罐中分別裝有質(zhì)量和初溫都相同的a、b兩種液體，用相同的裝置加熱。根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時間的關(guān)系圖象如圖乙所示。
（1）加熱相同時間，a液體吸收的熱量______（選填“＞”、“=”或“＜”）b液體；
（2）液體a的比熱容______（選填“＞”、“=”或“＜”）b液體的比熱容；
（3）利用本實(shí)驗(yàn)裝置比較不同燃料的熱值，除了如圖所示的器材外，還需要添加的測量器材是______。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物理實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的裝置探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)：
測溫物質(zhì) | 凝固點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ |
水銀 | -39 | 357 |
酒精 | -117 | 78 |
⑴實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和水沸騰時水中氣泡的情況如圖2所示，圖中__________（選填“甲”或“乙”）是水在沸騰時的情況．
⑵如圖3中a、b是兩個實(shí)驗(yàn)小組分別繪制的沸騰圖象，由圖象可知實(shí)驗(yàn)中他們所用水的__________不同．
⑶實(shí)驗(yàn)中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間，可以采取的措施是______________________（寫出一種即可）．
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